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交通大学英语教学所资料文档
報告大綱 設立宗旨 教育目標 本所特色 為台灣少數以「英語教學研究所」獨立招生之系所 生師比低於6:1,每屆每位老師平均指導1.7位學生 結合語言中心,將研究理論落實於教學 培養學生國際觀與研究能力,三屆畢業生曾在國內外研討會發表論文比例為100% 就業率100% 學生英語能力優,畢業生100%達到相當於TOEFL 600以上之水準 結合交大教育所等人文科系與清華大學外文系課程資源,跨所、跨校修課普遍 (86%) 課外學習活動 學生研究與專業養成 * * * 交通大學英語教學所 報告人:孫于智 所長 目標特色與自我改善 1 課程設計與教師教學 2 學生學習與學生事務 3 研究與專業表現 4 5 畢業生表現 提供英語教學進修與研究之管道 配合最新英語教學發展趨勢,提供理論與實務兼具之多元化課程 結合科技領域之相關研究,發展英語教學研究特色 1. 目標特色與自我改善 1/5 提昇英語教學之品質與成效 探索英語教學最新理論,創新英語教學方法與課程設計 結合最新教育科技,發展電腦輔助語言學習之教學研究 1. 目標特色與自我改善 2/5 1. 目標特色與自我改善 3/5 全方位學習 英語能力提升 訂定英文畢業門檻 教學實習 TA工作機會 提供實習課程,結合理論與實務 生涯輔導 業界實習 學生生涯輔導,校友座談 3. 學生學習與學生事務 1/5 專題講座 壁報展 鼓勵學生學術發表 RA工作機會,高達90%學生參與研究計畫 研究 英文能力鑑定成果 3. 學生學習與學生事務 2/5 畢業生英文能力鑑定成果 (N=14) TOEFL CBT 250-260 TOEFL CBT 260-270 TOEFL iBT 100 IELTS 6.5 IELTS 7.0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 8 1 3 1 通過率100% 提升研究知能 制度性鼓勵 提升研究經歷 研究補助與獎勵 制度 訓練 活動 $ 邀請專家學者演講 邀請畢業校友分享研究經驗 各類研究軟體教育訓練 英語教學所補助研究生參與研討會補助辦法 交大人社院補助研究生出國參加研討會辦法 書卷獎、朱順一獎等獎勵 4. 研究與專業表現 3/5 畢業需撰寫碩士論文 舉辦研究生poster session 參與國科會計畫 國內研討會 國際研討會 21 Some facts 三屆畢業生參加研討會議的比例 三屆畢業生於國內外研討會發表論文的比例 目前研二、研三同學參加研討會議的比例 研究生出版品共計三本: 英文新貴 作者: 胡家榮 英語學習策略: 完全教學手冊 作者:廖柏森、胡家榮、周彥 英文的拼字與發音 作者: 謝佳玲 錄音: 陳靜怡 100% 100% 100% 24 4. 研究與專業表現 4/5 三屆畢業生 (N=14) 4. 研究與專業表現 5/5 Awards 第一屆柳薇芬同學榮獲ETA 2005年Best Paper Award 第一屆陳沛潔同學榮獲教育部2008年留學獎學金 第二屆林美宏同學榮獲教育部2007年留學獎學金 第二屆林美宏同學獲Purdue University入學獎學金 第二屆林美宏同學獲2007年語言測驗中心碩士論文獎 5. 畢業生表現 2 就讀美國Purdue University 博士班 就讀美國Maryland University 博士班 博士班 1 外貿協會專員 其他 1 「新貴英文」老師,同時於交大外文系,交大語言中心,東吳英文系兼課 創業 4 台中高工、辭修高中、明道中學、新莊國小 實習教師 (皆2008畢業) 10 國立中興大學語言中心約聘講師 國立交通大學約聘研究助理(2位) 國立新竹高中專任老師 國立北市木柵高工專任老師 國立市立板橋高中專任老師 台北市立復興高中(2位) 私立靜修女中專任老師 私立明道中學專任老師 專任教師 比例 人數 任職機構 就業類型 就業率100% 交通大學英語教學所
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