课标通用甘肃省2019年中考英语总复习题型四阅读理解课件.pptx

题型四　阅读理解考情分析1.语篇类型:应用文、记叙文、说明文和议论文,以应用文和说明文为主,其中应用文放在A篇。2.词数:应用文90~123,记叙文160~240左右,说明文150~260左右,议论文187~328。3.主题语境:(1)应用文:(图表题)涉及休闲娱乐、学校生活、诗歌介绍、生活常识和科普知识等。(2)记叙文:涉及生活故事、情感故事、人物故事、社会生活、寓言故事和哲理故事等。(3)说明文:涉及风俗文化、生活常识、观点建议、事物介绍和科普知识等。(4)议论文:涉及兴趣与爱好、工作与职业、休闲娱乐、学校生活、旅游、饮食健康、生活常识和科普知识等。4.考查方式:主要以细节理解题为主,还设置了推理判断题、词义猜测题、数字计算题、主旨大意题和标题概括题。5.题型:判断正误型、选择型。题型1题型2考纲解读一、判断正误型阅读理解判断正误型阅读理解的考查目标是考查学生判断识别文章所提供的信息的能力。命题方面通常是在短文后面给出五个句子,根据文章内容,判断所给句子的正误。有的句子提供的是正确的信息,有的句子提供的是错误的信息,这类题目都可直接或间接在文章中找到答案;但是有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及,要求考生具有综合判断文章所提供的隐含信息的能力,根据文章字里行间透出的有关信息,做出合乎逻辑、符合文意的判断。题型1题型2判断正误型阅读理解的解题方法:1.阅读原文,理解大意。首先通读原文,捕捉文中所提供的信息,抓住文章大意,理清文章脉络。2.审读题目,正确判断。读懂短文内容后再审读题目,把握每个待判定句子的含义,通过寻读法在原文中找出与每个问题相关的关键词,然后寻找关键词在文章中所在的句子及段落,依据短文内容对试题所给出的句子进行正误判断。3.重读原文,复核检查。完成正误判断后必须将短文重读一遍,加深对短文的理解,在此基础上再对每一道题进行复查,对有些似是而非的句子,一定要重新认识辨别。题型1题型2典例1(2018甘肃白银)阅读材料,根据其内容判断材料后各个小题正误。正确的选A,错误的选B。1.This is a tour advertisement.2.The 15-day circle tour costs 3,790 dollars per person.3.You will visit 10 countries in this circle tour.4.You can book the tour on June 18th,2018.5.You will take the plane during your tour.题型1题型2答案与解析:1.A　主旨大意题。通读广告可知,介绍了各种有关旅游信息。2.B　 数字计算题。原价是3,790 dollars,但是每对夫妇有700 dollars的减免。3.B　细节理解题。根据第二行的内容可知:要游览德国、奥地利、瑞士、意大利、法国、比利时和荷兰7个国家,而不是10个。4.B　 细节理解题。根据倒数第三行的Book by 6/14/2018可知:要在6月14号之前预定,而不是6月18号。故选B项。5.A　细节理解题。根据中间的Includes AIR from BUFFALO可知:要乘坐飞机。题型1题型2二、选择型阅读理解选择型阅读理解题是英语试题必考题型之一,不管如何设题,一般都分为细节理解题、推理判断题、词义猜测题和主旨大意题。具体如下:1.细节理解题。考查把握文章事实和细节的能力。此类题是针对文章的细节设计的,其主要设题方式有:(1)Which of the following is right?(2)Which of the following is not mentioned?(3)Which of the following is Not True in the passage?(4)Choose the right order of this passage.(5)From this passage we know 　.?题型1题型22.推理判断题。考查依据短文内容和考生应有的常识进行推理和判断的能力。此类题目在文章中没有明确的答案,需要考生在理解全文的基础上进行推理和判断。其主要设题方式有:(1)We can guess the writer of the letter may be a 　.?(2)We can infer (推断) from the text that 　.?(3)From the story we can guess 　.?(4)The writer suggests (建议) that 　.?(5)What would happen if...?题型1题型23.词义猜测题。考查根据上下文猜测生词含义的能力。此类题要求考生根据上下文确定