五年级下册科学 设计制作一个保温杯教科版.pptVIP

寒冷的冬天，我们总想喝一杯热水，我们能否自己想办法，制作一个保温杯，使我们无论在哪儿都能有一杯热热的水？ 设计方案要点： 保温杯名称，要响亮，有特点。 采用的保温材料，自己可以找到的，最好废物利用。 保温材料的大小、多少要计划好。 保温材料的厚度，不能超过3cm 制作保温杯草图，要标出大小、厚度。 制作中的注意事项，要充分考虑到。 注意节省材料。 手脑并用 团结协作 各尽职责 注意温度计的使用。 尽量保持安静。 测试完成，整理材料和桌面。 测试过程中注意安全。 制作方法。 制作的保温杯是否符合你们最初的设计？有哪些改进？ 制作过程中遇到哪些问题？ 在整个制作过程中你们有哪些收获和体会？ 自制保温杯的测试与改进 小 组 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 第五小组 第六小组 第七小组 第八小组 第九小组 第十小组 第十一小组 第十二小组 第十三小组 第十四小组 第十五小组 第十六小组 降低的温度 （℃） 评价要素 评价标准 得★数 材料的使用（成本低） 5颗★ 每多一种材料减一颗★ 设计方案 设计图清楚明了，与实物比较相符，数据记录真实规范，5颗★，根据具体情况商议得分。 保温材料厚度 1厘米以内5颗★，每增加3毫米，减一颗★ 保温效果 3℃以内5颗★，每大于3℃，减一颗★ 美观 5颗★根据保温杯的美观效果商议给分 总计 得★总数 自