临江高级中学智慧校园创建工作总结.DOC

南京市临江高级中学装备管理工作 学校简介： 南京市临江高级中学是江苏省一所四星级普通高中，地处江宁经济技术开发区诚信大道188号，校园绿化覆盖率为40%。校园环境优美，校内校舍充足，分区合理，各类教育教学设施齐全，能够满足师生学习、生活和新课程实施的需要。目前具有教学班55个，学生数2643人，专任教师263人。 在上级领导关心、支持下，我校近几年办学条件逐步改善，借助学校创建工作，学校上下一心，努力促进我校教学装备提档升级，提高我校教学装备的应用水平和管理水平，更好地让教学装备服务于教育创新和教育教学改革。多年以来学校一直以多样化发展、特色化发展为主要目标，以全面提高学生科学素养为宗旨，培养学生的创新精神与实践能力，大力推进科技教育和学生素质教育。 一、成绩卓著的精细管理： 学校先后荣获南京市学校德育创新一等奖、南京市“高考质量优秀奖”、 第九届中国校园影视奖评选金奖和铜奖、第15届全国中小学绘画·书法比赛先进集体、全国语文规范化知识大赛优秀组织奖、“鲁迅青少年文学奖”江苏赛区优秀组织奖等一系列奖项。同时学校还先后被评为全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题研究实验学校、“全国友善用脑高峰论坛现场会”优秀组织单位、全国地理教学先进集体、全国地理科普教育先进单位、江苏省地理科普教育示范基地、江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省平安校园、江苏省中小学心理健康教育先进单位、江苏省健康促进学校、江苏省科技教育四星级学校、南京市示范级数字化校园、南京市五四红旗团委、南京市示范心理咨询室、南京市科技教育特色学校、南京市和谐校园、南京市无烟学校等。共计113项区级以上荣誉。 二、规范制度管理，提升管理效能，发挥核心作用 我校校级领导长期从事教育教学工作，有多年的教育教学经历和丰富的管理经验，他们既能宏观把握学校发展的方向，又能微观抓实具体工作环节，在学校建设中发挥核心作用。学校所有教育教学装备都有从领导到管理员专人分工负责，责任到人，学校管理人员持证上岗，各功能室制度健全。 具体分工安排如下： 副校长： 副校长：王俊 校长：戎仁堂 教务处 校长办公室 总务处 安全办公室 叶传林 科技校园 胡帮红 书香校园 顾娟 数字校园 杨磊 校园信息发布系统 校园卡系统 技术装备 吴明亮、王德平 王光军 监控系统 学校领导班子精诚团结、分工明确、务实高效，凝心聚力抓教育，一心一意谋发展。班子成员时时深入一线，处处以身作则，树立了较高的威信。学校中层行政人员思想统一，业务精湛，责任心强，作风踏实。学校各部门各条块既分工明确，责任到人，又相互协作，办事效率高，质量意识强，确保各项工作顺利开展。整个领导班子及干部队伍始终保持一丝不苟的工作态度，一心一意的奉献精神，一如既往的团队合作，一往无前的争先意识，依法治校，规范办学，精细管理，带领全校教职员工负重拼搏、克难求进，努力办人民满意的教育，各项工作取得了优异的成绩，赢得了良好的社会声誉。 三、利用现代化教育装备开发校本课程 学校充分利用《科技校园》 《书香校园》 《数字校园》 资源，根据学生的兴趣和特长及教师的知识能力结构，发挥教研组、备课组的集体智慧，调集学科骨干和学有专长的教师，编写校本教材，供学生自由选择。课程内容丰富、涉及面广，学生选择比较充分，逐步涌现出一大批深受学生欢迎又具有很强实用性的校本课程，如《与南京有关的文化名人》、《趣味化学实验》、《奇妙的物理世界》、《人杰地灵 钟灵琉秀-江苏文化概论》、《带你走进历史中的江苏名人》、《图形创意》等64门校本课程。 学校的语文、数学、英语、物理、地理、历史、政治、生物等学科课程有很多优秀的教师，每门课程都有多位组内教师开设公开课或讲座，为兄弟学校提供了示范。学校还充分利用学校紧靠江宁大学城、江宁经济技术开发区，及驻宁部队等优势，开发具有地域特色的校本课程，如《与南京有关的文化名人》、《人杰地灵 钟灵琉秀-江苏文化概论》等，将其打造成学校的特色精品课程。《早读语文》和《早读英语》不仅本校使用而且还被别的学校采用。自编校本课程《环境保护知识》在南京市精品课程评比中获得了三等奖。这些优质的校本课程不但成就了执教或研发的教师，也进一步扩大了学校的影响力。具体内容阐述如下： 一、《科技校园装备》 学校《理科（科学）实验室》已经达江苏省颁Ⅱ类标准，区技装办于2014年安排资金15万元，于2015年安排资金10万元用于我校招标采购新仪器和设备，满足了我校教学仪器和药品等更新和升级的需要。各功能室情况如下： 实验中心： 我校现有物理实验室6个，化学实验室5个，生物实验室5个，仪器、药品全部齐备，能按课程标准开齐全部实验。全校现有42个班级均配备了多媒体投影设备、室内广播系统；有信息技术室5个，通用技术室3个，手工制作和各类电动工具齐全，