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* 第五章 我们周围的物质 5.4 人是物质的一些物理属性 课前预习 1. 本节课介绍了物质的三种物理属性,它们分别是__________、__________和__________. 2. 物理学中,把_____________的物体叫做导体,把_____________________的物体叫做绝缘体. 3. 物理学中,把______________的物体叫做热的良导体,把____________________的物体叫做热的不良导体. 磁性 导电性 导热性 容易导电 不容易导电 容易导热 不容易导热 课堂演练 知识点1 物质的磁性 1. 人们利用磁体的______性发明了指南针.指南针之所以能指示南北方向,是因为地球就是一个__________. 磁 大磁体 2. 在当今社会,科学技术迅速发展,磁性材料以其独特的作用被应用于各个领域.下列设备中没有用到磁性材料的是 ( ) A. 作为乘客凭证和票价结算的磁卡 B. 用于记录语音、音乐、图像信息的磁带 C. 用于计算机的磁性存储设备,如硬盘等 D. VCD播放器的专用光盘 3. 磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体,利用同名磁极相互__________,使列车离开地面,从而减小列车运行时的阻力,提高车速. D 排斥 知识点2 物质的导电性 4. 如图5-4-2所示的电路中,当开关闭合后,在金属夹A、B之间分别接入硬币、铅笔芯、橡皮和塑料尺,小灯泡都能发光的是 ( ) A. 接入硬币和橡皮 B. 接入塑料尺和铅笔芯 C. 接入硬币和铅笔芯 D. 接入橡皮和塑料尺 C 5. 通常用铜做导线,因为铜是 ( ) A. 导体 B. 半导体 C. 超导体 D. 绝缘体 6. 高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接,由于长期暴露在室外,要求这种材料的性质相当稳定.下列材料最适合的是 ( ) A. 铝合金 B. 干木头 C. 橡胶 D. 陶瓷 A D 知识点3 物质的导热性 7. 不锈钢勺子的手柄有塑料,把勺子放在热汤里,用手分别摸手柄的不锈钢部分和塑料部分,手会感觉到_____________很热,__________不那么热,这是因为它们的__________不同,对于导热性来说,金属是__________,非金属是________________. 8. 下列各组物质中,全都是热的良导体的是( ) A. 橡胶、塑料、铜 B. 陶瓷、空气、水 C. 玻璃、铁、塑料 D. 铜、铁、铝 不锈钢部分 塑料部分 导热性 热的良导体 热的不良导体 D 9. 如图5-4-3所示实验装置(其中A是一整根铁丝,B、C两根铁丝是断开的,分别隔着水和空气;火柴的一端用蜡依次粘在铁丝下).用酒精灯加热三根铁丝的左端,加热一会儿后,看到A铁丝上的火柴先掉下来,然后是B,最后是C铁丝上的火柴掉下来,此实验说明三种物体的导热能力________(填“相同”或“不同”),其中__________的导热性能最差,__________的导热性能最强. 不同 空气 铁 课后作业 夯实基础 1. 石墨烯又称单层墨.最近美国研究人员通过引入由多层石墨烯制成的交替散热通道,解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题.这利用的是石墨烯的 ( ) A. 熔点高 B. 硬度大 C. 导电性强 D. 导热性好 2. 常见的生活物品,具有较大硬度的是 ( ) A. 铜钥匙 B. 铅笔芯 C. 塑料尺 D. 橡皮泥 D A 3. 下列哪种性质不属于物质的物理属性? ( ) A. 磁性 B. 弹性 C. 透明度 D. 质量 4. 有许多日常用品应用了物质的物理属性,下列说法不正确的是 ( ) A. 冰箱门吸应用了磁铁的磁性 B. 划玻璃的刀用金刚石制成,应用了金刚石的硬度大 C. 古代战争中用的竹弓,主要应用了竹子的延展性 D. 炒锅用铁制造是应用了铁的导热性 D C 5. 在我国“三星堆遗址”的出土文物中,发现了用极薄的金箔贴饰的精美“金器”. 黄金之所以能被做成极薄的金箔,主要是因为黄金具有 ( ) A. 较大的密度
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