《夜色》教案设计.docxVIP

《夜色》教学设计 教学目标： 知识与能力：认识“胆、敢、勇、事、窗”等10个生字；会写“再、讲、拉”等8个生字。 过程与方法：通过多种方式使学生正确、流利、有感情的朗读课文。 情感态度价值观：学习课文内容，通过理解“我”从“怕黑”到“不怕黑”的转变，鼓励学生做一个勇敢的孩子。 教学重点： 认识10个生字，会写8个生字； 能正确、流利的朗读课文； 教学难点： 有感情的朗读课文，理解课文内容； 鼓励和引导学生做一个勇敢的孩子。 教具准备： 生字词卡片、电子白板、课件 教学课时：1课时 教学过程： 创设情境，谈话导入：1. （电子白板出示图片）仔细观察，说说你看到了什么？这是什么时候的景