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情境四 旅游策划 子情境2 活动策划 策划人员在选择活动地点时必须考虑公众分布情况、活动性质、活动经费以及可行性等因素。 三、主持人的语言素质要求 主持风格与技巧 临场发挥 营造气氛 把握节奏 随机应变 美国哈佛大学的理念 思考能力是你的第三只眼 创造能力是你的第二本能 表达能力是你的第一亮点 * * * * 《旅游应用写作与口才》精品课程 旅游活动策划是本情境的中心部分, 在本情境的学习中,以前面的旅游市场调查为前提，通过对某条特色旅游线路的策划活动，完成旅游活动策划方案的写作知识传授，并在旅游活动策划的实施过程中进一步锻炼社交口才，尝试以主持人的身份主持相关活动。 　 情景描述 活动策划部分的知识涉及后续专业课《旅游市场营销与策划》，我院的该课程为省级精品课。 任务完成过程 六步骤 咨讯---策划方案写作知识 决策---选择目标 计划---制定写作讲解计划 实施---具体分工协作落实 检查---小组交流汇报 评估---任务完成评价 教学做一体化 活动策划 方法能力目标 社会能力目标 专业能力目标 能够完成旅游活动策划方案写作。并在策划实施过程中进一步锻炼社交口才，主持相关活动 使学生具有收集材料的方法和能力，调查研究的方法和能力，活动策划的方法和能力。 组织活动的能力，团结协作的能力，与人交往和沟通的能力，严谨细致的工作作风，敬业精神。 职业能力目标 引导学生根据情境接受、熟悉工作任务 1．接受任务。 2．熟悉策划旅游专项活动的方法及写作旅游活动策划方案的相关知识。 下达工作任务 一、专题活动策划书的含义 二、专题活动策划书写 作的基本步骤 三、主持的口才艺术 资 讯 一、专题活动策划书的含义 专题活动主要指对外接待、参观、开业、庆典、新闻发布会、记者招待会、竞赛、捐助等大型活动。 专题活动策划书就是对上述这些活动所制定的行动计划文案。 二、专题活动策划书写作基本步骤 选定主题 确定日期 选择地点 通知参加者 费用预算 （一）选定主题 主题是整个策划的灵魂。主题是对活动内容的高度概括，是策划所要达到具体目的的主要理念，是统领整个活动、连接各个项目、各个步骤的纽带。 活动的主题是多样的，它既可以是一句口号，也可以是一个事件。 典型事例 1996年，百年奥运在美国亚特兰大举行，组委会将市中心新建的奥林匹克公园的地砖以每块25美元的价格出售给公众以镌刻名字留念，在名字的两侧各加一个红心，以示爱意。 这个事件主题贴近受众心理，吸引了很多美国公众参与，符合奥林匹克精神，而且反映了美国人幽默和风趣的文化风情。 （二）确定日期 日期的选择一般较为灵活，策划人员首先要将日期和时间确定下来，以便作具体的时间安排，并将其列入组织计划中去。最好避开重大节日。 （三）选择地点 （四）通知参加者 要通知具体日程安排，如设计日程计划表，明确起止日期。 除节目内容和日期的安排外，许多公司同时也进行公众宣传方面的日程安排。 （五）费用预算 无论是举办什么活动，都要考虑成本问题。策划人员应计划如何用有限的资金支付各项费用，估计可能需要的各种支出，准备呈报上级批准。 主题明确，内容具体； 时机恰当，规模适中； 形式新颖，组织周密； 符合公众心理，赢得社会支持。 专题活动策划的基本要求 口语 简洁 准确 鲜明 平实 * *