物理合作探究学习的行动研究.DOCVIP

物理合作探究学习的行动研究 遂川泉江中学康敏 具体内容： 摘要： 本文介绍用“行动研究”的方法研究在初中物理教学中试行合作学习，努力营造快乐而有意义的学习环境，改变学习方式，缓解考试压力，提高学习过程的效率和附加值。同时也研究比较了社会建构和个体建构在学生学习中的不同作用，发现在合作探究中如果学生分工明确，各展所长，协调互动，可以引起到思维的激发和共鸣，提高探究的成效和生成度。 关键词：行动研究；合作学习；社会建构 ??? ?新课程改革的一个重要目标是改善学生的学习方式，本行动研究旨在利用深入情境解决实际问题的特点，对初中物理教学以合作学习的方式加以整合。根据研究中所收集的资料，在行动中反省