蒲公英幼儿园 “防恐防暴演练”活动方案.doc

蒲公英幼儿园 “防恐防暴演习”活动方案 一、活动目标： 为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全，特制订以下防暴应急演练方案。 二、活动时间：年月日（星期三）??上午 三、活动准备： 、组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线。 、活动前的安全教育：教育幼儿跟随教师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近。　 、组织纪律教育：班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。 四、活动组织 、演习领导小组及应急小组成员 应急指挥组：?李帅帅 医疗救助组：张盼盼 钟健 应急防暴组： 路苗苗 、赵媛、路娇、王媛、闫朵 、吴瑶、马秀秀、李娇娇、薛玉帆、王璠、师养欢、康瑜、苗月月、冯焕、姜娇娇、马文妮、段培培、雷闻、李雪 应急联络组：张雄 、??岗位安排及职责 （）应急指挥组——李帅帅：全面负责整个疏散过程，发布各项指令。启动应急处理方案，全面调配人员迅速到达岗位，开展应急处理工作，并在第一时间向有关部门汇报和请求支援。 （）应急联络组——张雄、李帅帅：负责演习过程的安全联络工作，负责协助各班老师维持幼儿秩序，开展应急处理工作，在第一时间向有关部门汇报和请求支援。 （）具体应急防暴组： 小班——苗月月、李美丽、武梦佳、冯焕、郭苗苗：负责小班班各班的疏散撤离指挥，并向总负责人及时报告疏散情况。 中班——马秀秀、 王璠、段培培、姜娇娇负责中班各班的幼儿有序集中，蹲下抱头，并向总负责人及时报告人数。 大班——闫朵、王媛媛负责大班的有序集中，蹲下抱头并向总负责人及时报告报告人数。 园门警卫组——保安组长、苗浩睿、保安李家成：分别负责幼儿园大门警戒，全力制服歹徒，保证师生安全。 班级教师——向幼儿发出提示，负责带领幼儿有序排队撤离。 活动地点：大院 五、活动过程 （一）???应急演练 、?全体师生听到警报时，带班教师立即停止早操，组织本班学生进入紧急集中状态，早操位置原地下蹲抱头。 、??两名教师分别在幼儿两侧进行保护，保育老师中间进行协助。 、??疏散路线： 西瓜班由大院进西瓜班后门 樱桃班由大院进樱桃班后门 葡萄班由大院进葡萄班后门 水仙、合欢班由大院进东边门上楼梯 玫瑰班由大院进香蕉班后门 百合班由大院进大厅上楼梯 牡丹班由大院进大厅上楼梯 向日葵、康乃馨班由大院进苹果班后门上楼梯 各班有序撤离到指定的位置，教师维持好秩序，稳定幼儿情绪，如缺少幼儿立即向总负责报告，并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。　 安保装备是指安保人员所使用的所有物品有:抓捕器、作战服、警用强光手电，电击棒，盾牌、警棍、防暴头盔、辣椒水喷雾剂。 、学习遇到歹徒时的一些自救方法 六、活动过程 （一）???应急演练 、?全体师生听到警报时，带班教师立即停止一些活动，组织本班学生进入紧急集中状态，桌子下方蹲下抱头。 、老师将桌子抵住门窗，防止恐怖分子进入班级。 、香蕉班在教室由班级老师自主讲解防恐防暴； 教师维持好秩序，稳定幼儿情绪，如缺少幼儿立即向总负责报告，并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。　 、?由保安组长演示制服歹徒的过程，并且介绍防爆工具及其使用方法： 安保装备是指安保人员所使用的所有物品有盾牌：能抵御除枪炮之外的投掷物和尖税器械、酸类的袭击，防护能力强，安装固定牢靠，操作方便。 警棍：手握使用，攻击武器。 防暴头盔：保护头部，减轻伤害。 辣椒水喷雾剂：对人的眼睛、面部皮肤、呼吸道造成强烈的如火烧般的刺激，使人双目无法睁开、喷嚏咳嗽不停，难受至极点，瞬间失去反抗能力。 学习遇到歹徒时的一些自救方法. 心理疏导：演习活动幼儿放轻松。 张园长宣布演练成功。 子洲县蒲公英幼儿园 年月日