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- 约3.24千字
- 约 32页
- 2019-05-23 发布于河南
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坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 忧伤的样子 深 凄清、冷清 译文:坐在小石潭上,四面被竹子树木围绕着,寂静寥落,空无一人,不觉感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。因为这里的环境太凄清,不可久留,就题字离去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 译文:同游的人有:吴武陵、龚古以及我的弟弟宗玄。跟着一同去的 ,还有姓崔的两个年轻人 :一个叫恕己 ,一个叫奉壹。 跟随 浏览课文,看作者写了什么内容? 发现小石潭——观赏潭中景物——探索小潭源流——感受潭中气氛——记录同游者 自读:默读课文,圈出生字、生词,然后借助工具书及课本注释,自行解决。 听读:欣赏《小石潭记》的朗读录音,轻声跟读。同时补注课文中值得注意的字词。 伴读:伴随着音乐大声朗读,读准字音和节奏。 初读课文,整体感知 闻水声,如鸣佩环 伐竹取道,下见小潭 心乐之 动词准确: 隔、闻、伐、取、见 移步换景 细读课文,欣赏美景 作者如何发现小石潭的? ◆小石潭的水、石、树给你留下怎样的印象? 水——清:水尤清冽 石——美:卷石底以出,为坻,为 屿,为嵁,为岩 树——茂:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差 披拂 ◆第二段写“
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