物理产生兴趣的教学设计预案.DOCVIP

物理产生兴趣的教学设计预案 “学生不喜欢物理课”，这是比较普遍现象。作为教师怎样提高学生学习物理兴趣是值得重视思考的问题. 一、从课堂模式方面思考 学生为什么不愿学习物理，课堂环境是一个重要的环节。现在的观摩课大都是对话讨论式的课堂，很多老师还是用的讲授式的教学方式，由于几年的课堂习惯学生很难适应分组讨论式的课堂，如果过度快了学生就会无法适应，不知道课堂上应该做什么。如果还是沿用老的教学方式有无法适应教材和教育制度的改革。所以怎么把课堂模式进行改变是物理课堂要思考的一个问题。 二、引入情景和课堂语言方面的思考 引入如果精彩，能引起学生的兴趣，学生才能继续认真上好一节