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教学设计_写好开头意纵横_语文_初中_周小_黄岛区弘文学校
《写好开头意纵横》教学设计
一、品读经典佳作开头
一篇好文章的开头就如“美人之首”,开头写得好,能抓住了读者的心。文章开头妙,印象自然深。然而,文章开头怎样写才能扣人心弦,吸引读者,获得好评呢?
二、走进课本,领会方法
第一组:
1、我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。(朱自清《背影》)
2、最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。(魏巍《我的老师》)
3、我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。 (鲁迅《从百草园到三味书屋》)
4、我常坐老王的三轮车。他蹬,我坐,一路上我们说着闲话。(杨绛《老王》)
归纳:
第二组:
5、从小学跨进初中校园,一切都是新鲜的,特别是几何那门全新的功课。我们初一上第一节几何课时,大家睁圆了眼睛,认真而安静地坐在教室里,心中充满了好奇和渴望。几何老师会是怎样一个人呢? (马及时 《王几何》 )
6、我不由得停住了脚步。(宗璞《紫藤萝瀑布》)
7、“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。(张之路《羚羊木雕》)
归纳:
第三组:
8、凄风。苦雨。天昏,地暗。(聂华苓《亲爱的爸爸妈妈》)
9、那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路还只是一条泥泞的小径时,它就立在那里;当路上驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一带只有稀稀落落几处老式平房时,它就立在那里。(王鼎钧的《那树》)
10、夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 (孙犁的《芦花荡》)
归纳:
第四组:
11、老师安妮?莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天。这是1887年3月3日,当时我才6岁零9个月。回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感叹万分。 (再塑生命的人 海伦?凯勒)
12、我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。(莫怀戚《散步》)
归纳:
三、学以致用:
请从以下给出的题目中自选一题,写一个开头。
《那一刻,我的世界春暖花开》 《收获快乐》 《善良的魅力》
《身边的风景也动人》 《我不后悔的那件事》
四、欣赏佳文
儿时的我,从不钟情于那色彩鲜艳的洋娃娃,对农村老家的那片芦苇丛却一片痴情,芦苇丛成了我最爱的乐园。
——南通市考生(曹津源)《那一刻,我的世界春暖花开》
故乡的老槐树下,流淌着一条潺潺的小溪,小溪边的沃土上卧着些斑斓粉彩的碎石。童年的快乐啊,就静静的藏在那石子间。
——绵阳(何晓玲)《收获快乐》
祖父说要陪祖母一生一世,我记得他们用善良的心种下的那棵梨树,祖父去世后,每年春天都会开出洁白漂亮的花朵。
——重庆考生(邹仁波)《善良的魅力》
观苍穹云卷云舒,是风景;看庭前花开花落,是风景;望山间岚烟弥漫,是风景。感身边爱潮涌动,又何尝不是一道亮丽的风景线。
——青岛一考生《身边的风景也动人》
或许是一次选择;或许是一种坚守;或许是一次尝试……不管是什么,我都不后悔,因为,这样做,值得!
——青岛一考生《我不后悔的那件事》
五、总结
文章开头写法方式
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