医患沟通过程基于及高效技巧.pptVIP

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心理防御机制 压抑(Repression) 退行(Regression) 抵销(Undoing) 置换(Displacement) 合理化(Rationalization) 躯体化(Somatization) 患者: 对医院的怒气 对体制的怨气 对疾病的丧气 必须沟通--得以正确宣泄 ?为了患者和自身,必须沟通 记住: There is never over communication 沟通什么? 依具体情境而定 患者最需要的 患者最不满的 患者会误解的 患者会感动的 在某医院妇产科门诊就医的患者,早晨5am出门,7:30排队挂号,9am排队侯诊,取血排队,B超排队,在排队等医生的处方,好容易排队到取药窗口,药剂师发现处方写错了剂量---- 问题:药剂师该如何沟通? Situation One Situation Two 患者因骨肿瘤在医院住院2月死亡,患者的儿子XX由于父亲亡故悲伤不已,因为感到医生、护士对父亲生前没有尽到责任非常气愤,对于倾家荡产救治父亲最后落的人财两空感到茫然。父亲死亡前三天已经基本没睡过整觉,近24小时XX一直忙父亲后事,粒米未进。 XX到病房收拾物品,要求要回父亲的X-光片,病房护理员、护士未找到,XX非常气愤,在病房大声叫嚷。护士长要求主任出面处理--- 您现在就是病房主任,您怎么办? ?为了患者和自身,必须沟通 记住: There is never over communication 医患沟通技巧 三种形式 语言 肢体语言 情感沟通 四大技巧 放下包袱,专心工作 诚心沟通,四位一体 调整心态,洞察心理 身心共病,细心识别 放下包袱,专心工作 --主动消除医患冲突的第一步 人生不如意事而----- 心理垃圾 诚心沟通,四位一体 --主动消除医患冲突的第二步 沟通要素 职业外表 负责态度 言谈技巧 情感共鸣 沟通要素一:职业外表 第一印象 衣着打扮 工具、用具 稳重的动作 敬业的态度 诚恳的表情 沟通要素二:负责态度 态度认真负责 不是说出来的 任何一个患者体验出来的 更用要素三:言谈技巧 注意说话的语气、语调和语速 尊重患者和亲属,建立良好的医患关系 善于倾听、应答,形成良性互动 了解患者心理,适当进行疏导解释 适当运用比喻,使专业术语通俗易懂 语言的技巧性 鼓励,增强患者信心,加快疾病康复 暗示,常常可以取得奇效 批评,提高治疗依从性 肯定,理解患者感觉 安慰,调节患者不良心境 沟通要素三:言谈技巧 (续) 对患者的指导要具体化 避免与患者发生正面冲突 适当运用肢体语言沟通 交代病情的技巧 虑患者的承受能力 要讲场合,有分寸 手术可能并发症一定要交代全面 沟通要素四:情感共鸣 学会换位思考,理解同情患者 让患者感到你的责任心 应注意或避免的行为 避免“见病不见人” 避免消极性暗示语言或斥责患者 避免在患者床前窃窃私语 重视患者的心理社会问题 沟通要素4:情感共鸣 患者最大的不满: 半天等待,几分钟看完 医院流程:除了等待,就是排队 理解、同情、被理解 医患沟通:核心 核心问题 对本职的爱戴 对他人的尊重 小 结 主动消除医患冲突的第一步—医患沟通 良好沟通的要素有4: 职业外表 负责态度 言谈技巧 情感共鸣 良好沟通的基础是对本职的爱戴,对患者的尊重 调整心态,洞察心理 --主动消除医患冲突的第三步 真实场景: 患者挤在诊室,你已经三次让他们到门外等,但是他没有动。 你第四次让他出去,他看了看你,没动。 你的反应: 继续让他走 招护士/保安来赶他走 直接推他出去 自己走 其他 真实场景: 你再次严厉让他出去等。 他说:“你嚷嚷什么,看你的号是看得起你!” 你如何回应: 谁也没有请你来 你出去! 你不用看我的好了 其他 真实场景: 一位患者挂一普通号,要求医生处方他自己指定的三个药物, 您如果是这个医生,开,不开? 控制你的奋怒 改变神经网络通路(防御机制): 吸气、思考、反应 我们看到的, 不一定是真实的 心理防御机制 (Defense Mechanism) 面对挫折和心理冲突时不随意地使用一些心理过程来改善自己难堪、窘迫或焦虑的心理状态或令人心理不安的处境 了解他人 每一个行为都有两种属性(外目的和内目的) 外显是表象,内涵是实质 他人行为的心理分析:名词解释: ego, id, superego; Conscious, unconscious, subconscious Psychological Defense Mechanism 反相作用(Reaction Formation):害怕自己的某些难以接受的欲望冲动或行为暴露出来,不随意地压抑自己的欲望或行为,而以完全相反形式表现出来。 Homo

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