温州华侨职业中等专业学校教学规范.DOC

PAGE PAGE 141 温州华侨职业中等专业学校教学规范 ★ 备课教案规范 一、形式上完整、美观 每个课时都有教案，教案具备以下要素： 1、课题：本课题授课总课时，本节课为第几课时，授课时间。 2、课型：新授课，复习课，练习课，讲评课，自学课，操作课，社会调查课等。 3、教学目标：知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观。 4、教学重点，难点，抓住重点、突破难点的关键。 5、教学方法。 6、课前准备的教具。 7、教学过程：组织教学，导入，新授内容，巩固练习，小结，布置作业等步骤都要在教案中体现出来。 8、教学反思：提倡全体教师写教后心得，教后记等内容，提高教学效率。 9、板书设计：简洁，美观，大方。 二、内容上科学、严谨 1、科学、实用：不出现知识性的错误，板书内容有严密的逻辑性；教案实用、易操作。 2、体现“六备”： (1)备教材和大纲；(2)备学生；(3)备教法和学法指导；(4)备习题；(5)备实验；(6)备资料和有关新信息。 3、教学反思及时、准确、求实、简明。 4、适当超前备课，切忌大幅度超前。 ★ 课堂教学规范 一、任课教师职责 1、熟悉教材内容，认真备课，写好备课教案，准备好教具或仪器。教龄在十年以下（含十年）的教师备好详案，提倡全体教师备详案。没有备课教案不进课堂上课。 2、组织教学环节，必须清点学生人数，并记录在教案上。 3、不迟到、不早退，按时上下课。