背影 第一课时导学案案.docVIP

PAGE 2 7、《背影》第一课时导学案 【学习目标】 知识与能力目标 有感情地朗读课文，理解关键词语在表达感情方面所起的作用。 过程与方法目标 学习本文抓住人物形象的一个特征－－“背影”，在特定的环境下进行细致描写的特点。 情感、态度与价值观目标 1．感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。 2．体会自己父爱的深沉与伟大，珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，学会关爱他人。 【学习重难点】 1、用特征展示人物心灵的写法。（重点） 2、课文二、三段对表达中心的作用？（难点） 3、文章的中心思想。（重点） 4、朴实而饱含深情的语言。（重点） 【自学质疑】 一、自主导航 作者：朱自清，原名____________，字______________，江苏扬州人，著名的________、________、__________、___________，代表作有_____________、___________、________________等。 写作背景：________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________