- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿英语教案认识五官
篇一:幼儿英语教案《认识五官》
幼儿英语教学法第三组试教教案
认识五官
——中班英语活动
【活动目标】
1. 知道五官(眼,耳,口,鼻)四个单词,记住并能够正确发音;
掌握“this is my +五官”这个简单句型;
2. 能够指认并用英语句型说出自己的五官;
3. 体会学习英语的乐趣,并培养幼儿想说,敢说的学习品质;
【活动准备】
PPT
【活动内容】
1. 分别认识眼耳口鼻的单词;
2. 用“this is my?.”句型巩固单词;
3. 通过玩游戏强化单词和句型;
4. 学习一个关于五官的短小歌谣;
【活动过程】
Part1: Warm up
1. 和小朋友们打招呼(从集体到个人)
Hello!Good morning !How are you !
2. 复习上一节课学过的歌谣:Hello hello;
Part 2:Word
1. 引导小朋友们用中文说出五官的名字,指导五官是指哪五个。
2. 播放PPT,展示出眼睛的图片和眼睛的单词,带领小朋友读三次,然后每个小朋友都试读,教师纠正发音;读完一轮之后,引导小朋友想一个关于“看”的动作,并“配上声音”。(用动作加深理解和记忆,并且通过小朋友参与的方式,发挥他们的创造力,共同编一个短小歌谣)
3. 鼻子,嘴巴以及耳朵的教法同上。
4. 最后将五官的动作和“配音”合起来,变成一个短小歌谣,边做动作,边念单词,加深记忆!
Part3: Sentence
1. 教师说英语,小朋友指认五官。(从集体到个人)
2. 教师指着五官,小朋友说出相应英语。(从慢到快,从集体到个人)
3. 一轮完毕之后,教师带入句型:“this is my +?”。(带读三遍,再从集体到个人,逐个检查和强化)
Rart4: Game
篇二:中班英语教案认识五官
幼儿园中班英语教案:认识五官
认识五官
Teaching Aims
1、正确识别面部器官:眼、耳、鼻、嘴。
2、能够区分单复数的器官名称。
3、单词:eye A: Thank you.
2、A: How do you do? B: How do you do? A: What day is it today? B: It’s Friday.
3、A: What’s your name? B: My name is A .
A: I’m John. Nice to see you, A . B: Nice to see you, too.
4、A: How many people are there in your family? B: There’re five.
A: Who are they? B: They are my father??
5、A: How old are you? B: Six. A: Who’s your friend? B: Jim.
6、A: What’s your telephone number? B:
7、A: What color is it? B: It’s red. A: What color do you like? B: I like pink and blue.
三、To Review
1、T: Look! What’s this? It’s a face. C: Face.
T: What is on the face? C: No. Ears.
T: Very good. You’re right./You’re very smart.
4、Game2
T: Let’s draw the eye/ear/nose/mouth. I say and you draw. For example, if I say:“Draw one eye”. Please draw one eye on this face. OK?
5、Game3
T: Now, Let’s play another game. Please do as I ask you to. For example, if I say, “Touch your nose”. Please find and touch your nose with your finger and say, “I touch my nose”. OK?
T: Touch your eye/eye
文档评论(0)