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- 2019-07-04 发布于天津
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温州大学五年一贯制学前教育大专前三年学生日常品行管理办法为促进我校五年一贯制学前教育大专前三年的学生形成良好的日常行为习惯树立自我教育自我管理自我完善的意识营造良好的学习氛围特制订本管理办法一品行考核的管理考核方式品行分分为两项一项由班级对同学的品行考核分记录由班委每天负责记录学生的日常品行分另一项由学院对学生的品行考核分记录由学院组织学生干部对学生进行抽查所的品行分两项分数中属于同项目者取一项在日常行为定量打分事迹记载的基础上每月公布一次考核分成绩每学期末根据考核分事迹材料进行定性评价管理机构
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温州大学五年一贯制学前教育大专前三年学生
日常品行管理办法
为促进我校五年一贯制学前教育大专前三年的学生形成良好的日常行为习惯，树立自我教育、自我管理、自我完善的意识，营造良好的学习氛围，特制订本管理办法。
一、品行考核的管理
1、考核方式：品行分分为两项，一项由班级对同学的品行考核分记录，由班委每天负责记录学生的日常品行分；另一项由学院对学生的品行考核分记录，由学院组织学生干部对学生进行抽查所的品行分。两项分数中属于同项目者取一项。在日常行为定量打分、事迹记载的基础上，每月公布一次考核分成绩；每学期末根据考核分、事迹材料进行定性评价。
2、管理机构：学生科负
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