木兰诗的教案设计(新).docVIP

《木兰诗》教案设计 教学目标： 知识与技能：反复诵读，并背诵全诗；体会本文修辞手法的表达效果。 过程与方法：通过朗读、复述等方式，体会诗歌情节曲折，认识木兰的形象特点。 情感态度与价值观：理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国主义精神。 教学方法： 诵读法：要反复诵读，感受民歌的语言特点，找出背诵的规律。 讨论点拨法：本文材料安排有详有略，为什么这样安排，要组织学生通过讨论本文中心来解决，这是本文教学的难点。 教学重点：1．赏析木兰这一古代巾帼英雄形象。2．体会课文的语言特色。3、教学中“培优扶差”。 教学难点：体会详略得当的写作特点。 教学过程： 一，情景导入 问：同学