第1课时 解一元一次不等式组(教案).docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.86千字
  • 约 5页
  • 2019-05-20 发布于河南
  • 举报

第1课时 解一元一次不等式组(教案).doc

第九章 不等式与不等式组 9.3 一元一次不等式组 第1课时 解一元一次不等式组 【知识与技能】 1.了解一元一次不等式组的概念. 2.理解一元一次不等式组的解集,能求一元一次不等式组的解集. 3.会解一元一次不等式组. 【过程与方法】 通过具体问题得到一元一次不等式组,从而了解一元一次不等式组的概念,解出每个不等式,利用数轴求出各不等式解集的公共部分,从而得到不等式组的解集,通过解几个有代表性的一元一次不等式组,总结出求不等式组解集的法则. 【情感态度】 运用数轴确定不等式组的解集是行之有效的方法.这种“数形结合”的方法今后经常用到,锻炼同学们数形结合的能力,提高学习兴趣. 【教学重点】 一元一次不等式组的解法. 【教学难点】 确定一元一次不等式组的解集. 一、情境导入,初步认识 问题1 现有两根木条a和b,a长10cm,b长3cm,如果要再找一根木条c,用这三根木条钉成一个三角形木框,那么木条c的长度有什么要求? 解:由于三角形中两边之____大于第三边,两边之____小于第三边,设c的长为xcm,则x<____,① x>____,② 合起来,组成一个__________. 由①解得_____________, 由②解得_____________. 在数轴上表示就是________________. 容易看出:x的取值范围是____________________. 这就是

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档