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晚餐幼儿英语教案 篇一：幼儿英语教案lesson 3 备课人：--------------备课时间：--------------- 检查人：---------------- 一级B Lesson3 What’s the time? 一、Teaching aims： 1、本课所有单词在课堂上达到两会，最终达到四会，见词能读，听音能写。 2、能够大声流利的朗读两段对话，并理解大意。 3、掌握两种表示询问时间的句型What’s the time?/ What time is it? 及回答It’s… 4、掌握表达“做…的时间到了” It’ s time for… 5、复习从一到十的表达法，并基本掌握数字十几和几十的表达法。 6、学习歌曲《what’ the time?》 二、Important points： 1、在课堂上所有的单词能够达到两会。 2、能够大声流利的朗读两段对话，并理解大意。 3、掌握两种表示询问时间的句型What’s the time?/ What time is it? 及回答It’s… 4、句型It’s time for…的用法。 三、Difficult points： 1、难点单词write, homework, worry, thirty, breakfast, quick, Saturday, playground的发音。 2、重点单词write, homework, watch, TV, time, o’clock, eat, aunt, breakfast, again, read, all, zoo, late的 四会掌握。 3、掌握难点音标：write中间的w是不发音的，worry中的o发的是∕?∕的音。 4、字母组合ck∕k∕ er∕?∕ ea∕e∕ ur∕?:∕ ay∕ei∕ 的掌握。 5、两种表示询问时间的句型What’s the time?/ What time is it? 及回答It’s…的掌握与区分。 6、生活用语Don’t worry. Breakfast is ready. Please come quick! Today is Saturday. I can play all day.的掌握与理解。 四、Teaching tools： 三单元单词卡片、二单元教学大图、三单元教学大图 五、奖励方式： 步步高升 六、Teaching periods：3 periods Period 1 一、Teaching aims： 1、在课堂上能够掌握二会单词，并最终达到四会，见词能读，听音能写。 2、巩固与复习中间出现的字母组合音标。 3、对于十几和几十的数字表达法有个基本的区分。 二、Important points： 重点单词write, homework, watch, TV, time, o’clock, eat, aunt, breakfast, again, read, all, zoo, late的掌握。 三、Difficult points： 1、难点单词write, homework, worry, thirty, breakfast, quick, Saturday, playground的发音。 2、字母组合ck∕k∕ er∕?∕ ea∕e∕ ur∕?:∕ ay∕ei∕qu∕k w∕的复习。 四、Teaching tools： 二单元教学大图 五、Creative points： 1. warm-up一起复习第二单元的歌曲《Can you see some pears?》 2. Review用“摇滚复习Chant” “图片展示”。 3.在Lead in and presentation用“分类”。 4.在Practice中用“火眼金睛”，“快乐对对碰”。 学习名词组单词采用：“拼读大挑战” 学习动词组单词采用：“超级女声PKamp;快速配对”对两组单词进行巩固。 学习形容词组单词和其他单词采用：“师生大PK”，“超级男声PK”，“找不同”区分三十与十三的 读法与写法。 5.在Consolidation中采用“磁带模仿”，“风火轮”“实战演习”直接检查孩子们的学习情况。 六、Teaching steps: Step1: Greeting and warming upamp; Review OK, boys and girls, nice to see you to