《孙权劝学》PPT——徐官屯中学 罗晶.ppt

吕蒙 “士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” 自豪 得意 自信 鲁肃 “卿今者才略，非复吴下阿蒙！” 惊异 赞叹 6 问 PART SIX 通过今天的学习，你觉得这个故事给了你什么启示呢？ 小结 知识改变命运 态度决定成败 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 孙权劝学 《资治通鉴》 1 说 PART ONE 《资治通鉴》是北宋政治家司马光主持编纂的一部编年体史书，记载了从战国时期到五代时期一千三百多年的历史。 司马光，字君实，北宋政治家，史学家。 简介 按照历史事件发生的先后顺序来记录历史 文体常识 按照国家不同分别记史 通过给历史人物写传记来记录历史 国别体 纪传体 编年体 孙权 说一说你了解的孙权。 2 读 PART TWO 初 ，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 孙权劝学 1、朗读与听读 2、分角色朗读 3 译 PART THREE 小组练习，分角色展示 4 释 PART FOUR 如果你是老师，你觉得这篇文章里有哪些词语大家一定要会解释？ “邪”通“耶”，语气词 通假字 孤岂欲卿治经为博士邪！ 动词，掌管 一词多义 卿今当涂掌事 但当涉猎 动词，应当，应该 见往事耳 大兄何见事之晚乎 动词，知道，了解 动词，认清，识别 以军中多务 自以为大有所益 介词，用 动词，认为 古今异义 见往事耳 古义：历史 今义：过去的事情 士别三日，即更刮目相待 古义：重新 今义：更加 5 探 PART FIVE 孙权 吕蒙 鲁肃 孙权 “卿今当涂掌事，不可不学！” “孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” 苦口婆心 语重心长 现身说法 以理服人 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *