假设检验的基本思想及方法.ppt

这就变为上一小节中诸 不完全已知时的分布拟合检验。这里诸 共有rc个参数,在原假设H0成立时,这rc个参数 由r+c个参数 和 决定。在这r+c后个参数中存在两个约束条件: 所以,此时 实际上由r+c-2个独立参数所确定。据此,检验统计量为 在H0成立时,上式服从自由度为rc-(r+c-2)-1的 分布。 其中诸 是在H0成立下得到的 的极大似然估计,其表达式为 对给定的显著性水平? ,检验的拒绝域为: 例7.4.3 为研究儿童智力发展与营养的关系,某 研究机构调查了1436名儿童,得到如表7.4.5的 数据,试在显著性水平0.05下判断智力发展与 营养有无关系。 表7.4.5 儿童智力与营养的调查数据 营养良好 营养不良 合计 智 商 合计 342 367 266 329 1304 56 40 20 132 16 423 382 286 345 1436 80 80?90 90?99 ?100 解:用A表示营养状况,它有两个水平: 表示 营养良好, 表示营养不良;B表示儿童智商, 它有四个水平, 分别表示表中四种 情况。沿用前面的记号,首先建立假设 H0:营养状况与智商无关联,即A与B独立

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档