2018-2019学年高中物理 第9章 固体、液体和物态变化章末小结 新人教版选修3-3.pptVIP

物 理 选修3-3 · 人教版 新课标导学 第九章 固体、液体和物态变化 章 末 小 结 1 知识结构 2 规律方法 3 触及高考 知 识 结 构 规 律 方 法 一、单晶体、多晶体和非晶体 1．单晶体、多晶体、非晶体的判断 区分单晶体、多晶体、非晶体要抓住它们的特点，单晶体的某些物理性质表现出各向异性，多晶体和非晶体都具有各向同性，但多晶体有固定熔点，非晶体没有。 2．对单晶体、多晶体、非晶体的三点提醒 (1)单晶体具有各向异性，但并不是所有的物理性质都具有各向异性，例如：立方体铜晶体的弹性是各向异性的，但它的导热性和导电性却是各向同性的。 (2)同一物质在不同条件下既可以是晶体，也可以是非晶体。例如：天然的水晶是晶体，而熔化以后再凝固的水晶(石英玻璃)却是非晶体。 (3)对于单晶体和多晶体应以外形和物理性质两方面来区分，而对于晶体和非晶体应以熔点是否一定来区分。 (山东曲阜师大附中2016年高二下学期期中)在甲、乙、丙三种固体薄片上涂上蜡，由烧热的针接触其上一点，蜡熔化的范围如图甲乙丙所示，而甲、乙、丙三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图丁所示( ) A．甲、乙为非晶体，丙是晶体 B．甲、丙为晶体，乙是非晶体 C．甲、丙为非晶体，丙是晶体 D．甲为多晶体，乙为非晶体，丙为单晶体 B 解析：由图甲乙丙可知：甲、乙各向同性，丙各向异性；由图丁可知：甲、丙有固定熔点，乙无固定熔点，所以甲、丙为晶体，乙是非晶体。其中甲可能为多晶体，也可能为单晶体，丙为单晶体。 二、液体微观结构、宏观性质及浸润、毛细现象 1．液体的结构更接近于固体，具有一定体积，难压缩、易流动、没有一定形状等特点。 2．表面张力是液体表面层各个部分之间相互作用的吸引力。它是由表面层内分子之间的引力产生的，表面张力使液体表面具有收缩的趋势。 3．浸润、不浸润现象和液体、固体都有关系，是由附着层的分子分布性质决定的。 4．毛细现象是表面张力、浸润和不浸润共同作用的结果。若液体浸润毛细管管壁，则附着层有扩张的趋势，毛细管中液面上升，反之，下降。 (多选)同一种液体，滴在固体A的表面时，出现如图甲所示的情况；当把毛细管B插入这种液体时，液面又出现图乙的情况。若A固体和B毛细管都很干净，则( ) A．A固体和B管可能是同种材料 B．A固体和B管一定不是同种材料 C．固体A的分子对液体附着层内的分子的引力比B管的分子对液体附着层的分子的引力小些 D．液体对B毛细管浸润 解析：由所给现象可知该液体对固体A不浸润，对固体B浸润；毛细现象是浸润和不浸润及表面张力共同作用的结果。综上所述，A错，B、C、D正确。 BCD 三、物态变化过程中的相关计算 1．晶体熔化或凝固时吸收或放出的热量Q＝λm。其中λ为晶体的熔化热，m为晶体的质量。 2．液体在一定的压强和一定的沸点下变成气体吸收的热量Q＝Lm。其中L为汽化热，m为汽化的液体的质量；液体升温吸热Q＝cmΔt。 3．物态变化中的能量转化的问题，可以结合能量守恒定律知识进行求解。 绝热容器里盛有少量温度是0℃的水，从容器里迅速往外抽气的时候，部分水急剧地蒸发，而其余的水都结成0℃的冰，则结成冰的质量是原有水质量的多少？已知0℃的水的汽化热L＝2.49×106J/kg，冰的熔化热λ＝3.34×105J/kg。 解题指导：水蒸发时需要的汽化热是由其余的水结成冰所减少的内能所提供的。 触 及 高 考 本章内容为新课程新加内容，考题出现较少，估计今后高考对日常生活现象进行分析方面命题的可能性增加。 一、考题探析 (多选)(2016·江苏物理，12)在高原地区烧水需要使用高压锅，水烧开后，锅内水面上方充满饱和汽，停止加热，高压锅在密封状态下缓慢冷却，在冷却过程中，锅内水蒸汽的变化情况为________。 A．压强变小　　　　 B．压强不变 C．一直是饱和汽 D．变为未饱和汽 解析：高压锅在密封的状态下缓慢冷却，在冷却过程中气体发生等容变化，温度降低，压强变小，A项正确，B项错误；锅内的水蒸气始终处于饱和汽状态，C项正确，D项错误。 AC 1．(多选)(2014·新课标全国卷Ⅱ，33)下列说法正确的是( ) A．悬浮在水中的花粉的布朗运动反映了花粉分子的热运动 B．空中的小雨滴呈球形是水的表面张力作用的结果 C．彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点 D．高原地区水的沸点较低，这是高原地区温度较低的缘故 E．干湿泡湿度计的湿泡显示的温度低于干泡显示的温度，这是湿泡外纱布中的水蒸发吸热的结果 二、临场练兵