同步训练 相交线 5.1.1 相交线.docVIP

\ 同步训练同步训练——相交线 班级 姓名得分 一、选择题:(每小题分,共分) .如图所示,∠和∠是对顶角的图形有( ) 个 个 个 个 .如图所示,三条直线相交于一点,则∠∠∠等于( ) ° ° ° ° () () () .下列说法正确的有( ) ①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;④若两个角不是对顶角,则这两个角不相等. 个 个 个 个 .如图所示,直线和相交于点,若∠与∠的和为°,则∠的度数为( ) ° ° ° ° .如图所示,直线相交于一点,则下列答案中,全对的一组是( ) .∠°,∠°,∠∠°; .∠∠°,∠∠ .∠∠°,∠∠°; .∠∠°,∠°,∠° 二、填空题:(每小题分,共分) 如图所示与相交所成的四个角中,∠的邻补角是,∠的对顶角. () () () .如图所示,若∠°,则∠,∠,∠. .如图所示,直线相交于点,则∠的对顶角是,∠的邻补角是;若∠°,则∠,∠. .如图所示,已知直线相交于平分∠,∠°,则∠. .对顶角的性质是. .如图所示,直线相交于点,若∠∠,则∠,∠. () () () .如图所示,直线相交于点平分∠,若∠∠°,则∠. .如图所示,直线相交于点,已知∠°把∠分成两部分,?且∠:∠,则∠. 三、训练平台:(每小题分,共分) .如图所示交于点,∠°,∠°,求∠的度数. .如图所示交于点,∠∠,∠:∠,求∠的度数. 四、提高训练:(每小题分,共分) .如图所示相交于点平分∠,∠°,求∠,∠的?度数. .如图所示,直线与相交于点,∠:∠,求∠的度数. .如图所示,直线两两相交,∠∠,∠°,求∠的度数. 五、探索发现:(每小题分,共分) .若条不同的直线相交于一点,则图中共有几对对顶角?若条不同的直线相交?于一点呢? .在一个平面内任意画出条直线,最多可以把平面分成几个部分条直线呢? 六、能力提高:(共分) 已知点是直线上一点是两条射线,且∠∠,则∠与∠是?对顶角吗?为什么? 七、中考题与竞赛题:(共分) 如图所示,直线相交于,若∠°,则∠的度数为 答案: 一、 二、.∠和∠ ∠ ° ° ° ° .对顶角相等 ?° ° ° ° 三、.∠° .∠° 四、.∠°,∠° .∠° .∠° 五、 条不同的直线相交于一点,图中共有对对顶角(平角除外)条不同的直线相交于一点,图中共有()对对顶角(平角除外). 条直线最多可以把平面分成个部分条直线最多可以把平面分成个部分. 六、∠与∠不一定是对顶角.如图所示,当射线位于直线的一侧?时,不是对顶角;如图所示,当射线位于直线的两侧时,是对顶角. 七、°.毛