[名师精品]初中理化生ppt课件课题3金属资源的利用和保护.ppt

元素名称;金属资源存在的方式：;自然界以单质形式存在的金;自然界以单质形式存在的银;赤铁矿（主要成分是Fe2O3 ）;黄铁矿（主要成分是FeS2）;菱铁矿（主要成分是FeCO3） ;褐铁矿（主要成分是Fe2O3·nH2O）;磁铁矿（主要成分是Fe3O4）;罕见的铁矿石;黄铜矿（主要成分是CuFeS2）;辉铜矿（主要成分是Cu2S）;蓝铜矿（主要成分是Cu2(CO3)2(OH)2）;孔雀石（主要成分是Cu2(OH)2CO3）;罕见的铜矿石;其它矿石;铝土矿（主要成分是Al2O3）;闪锌矿;中国的矿产与数字;钼矿：有产地222处。 钨矿：探明产地252处。 锡矿：探明产地293处。 汞矿：探明汞产地103处。 锑矿：探明锑产地111处。 金矿：探明矿区1265处。 银矿：探明产地569处 。;峻棕宋融倦斥鳃引勉列肢澜酿村婴井存沸女肮怒胀哭细秤秋煽抗轻瘩爵炭[名师精品]初中理化生ppt课件课题3金属资源的利用和保护[名师精品]初中理化生ppt课件课题3金属资源的利用和保护;教学目标; 过程与方法 1．通过实验，了解炼铁的原理，认识化学原理对实际生产的指导作用； 2．通过对某些含有杂质的物质的计算，把化学原理、计算和生产实际紧密地结合在一起，培养灵活运用知识的能力。; 情感态度与价值观 1．通过对我国古代练铁的介绍，了解我国的悠久历史，激发爱国热情； 2．通过对废弃金属对环境的污染，树立环保意识，认识回收利用废旧金属等金属资源的重要性； 3．通过对矿物可供开采的年限的介绍，产生金属资源的危机意识，懂得要保护金属资源。;难点; 自然界中以单质形式存在的金属我们可以直接地利用，那么以化合物形式出现的金属矿物质呢？例如从赤矿石怎么得到铁呢？;生熟炼铁炉二;铁的冶炼;铁的冶炼;一、铁的冶炼;炼铁高炉;3．原理; 红色的Fe2O3变黑，同时产生使石灰水变浑浊的气体。;5．实验室模拟冶炼的注意事项;铁的冶炼; 例题：用1 500t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少？;Fe2O3 + CO 2Fe + 3CO2;含杂质物质的化学方程式的计算; 第二步：将纯物质质量代入化学方程式进行计算。 第三步：将计算得到的纯物质质量换算成含杂质物质质量。 含杂质物质质量＝纯物质质量/纯度; 全球每年因腐蚀而报废的金属材料相当于年产量的20％~40％！;1．金属的腐蚀和防护;一周后，三个铁钉的变化情况;铁生锈条件的探究;　　A．常温下，在干燥的空气中，铁很难跟氧气反应。 　　B．在隔绝空气情况下，铁不与水反应。 　　C．在含水分的空气中铁与水和氧气发生复杂的化学反应，生成铁锈。;①铁生锈的条件;④防止铁生锈的方法; 铁与氧气反应; 1．根据铜绿的化学式Cu2(OH)2CO3分析铜生锈的条件是什么？;关于金属腐蚀;2．金属资源保护;（4）寻找金属的代用品;废旧金属的回收;金属的回收利用;1．炼铁的原料：焦炭、石灰石、铁矿石; D．寻找金属的代用品;课堂练习; 2．在下列各种情况下，埋在地下的铸铁 输气管道被腐蚀速度最慢的是（ 　 ） A．在潮湿、疏松、透气的土壤中 B．在含沙粒较多、潮湿透气的土壤中 C．在疏松、透气、干燥的土壤中 D．在干燥、致密、不透气的土壤中; 3．在面盆、痰盆等铁制品炼烧制搪瓷的目的是（ ） A．美观和杀菌消毒作用 B．增大厚度防止磨损 C．防止铁生锈且???观 D．增大硬度防止撞坏;4．请你解释以下两个事实：;　　1．（2）（3） 　　2．（1）空气干燥 （2）先擦干水分防止生锈 　　3．ZnCO3 ZnO+CO2 ↑ 　　　 2Cu2O+C 4Cu+CO2 ↑ 　 2ZnO+C 2Zn+CO2 ↑ 　　4．271.7t 　　5．2976.72t 　　6．（1）涂油 费用高 可靠性高 　　 （2）放在干燥处 费用低 可靠性低;催擂郡卑窿窝锌荚泽羚箩务倡序娃蔫赌戏攘誉陕讶暇枢娩掀种邮诱苹贡灵[名师精品]初中理化生