胡萝卜先生的胡子的教案设计.docVIP

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  • 2019-05-21 发布于四川
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胡萝卜先生的胡子 教学目标: 1. 培养学生听故事的技巧和观察画面的能力。 2. 理解故事,体验胡萝卜先生和胡子之间发生的有趣情节,感受文学作品中传递的诙谐与幽默。 3. 以故事的形式引领孩子们丰富的情感世界,让他们体会到要主动帮助有困 难的人。 教学准备:课件 活动过程: 一、激趣导入: 出示汉字:胡子 师:你认识这两个字吗?谁有胡子? 师:是啊,我们的爸爸、叔叔、爷爷等成年男性一般都有胡子,可是啊,今天有一位特别的先生也有胡子,他是谁呢? 观察封面: 点击课件一(封面) 1.从这个封面上,你看到了谁在干什么?你觉得他看上去是一位怎样的老先生?这位老先生就是故事的主人公胡萝卜先生。

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