土木工程建设设计导论资料文档.pptVIP

7 土木工程设计导论（续） 1）以汕头旧城乌桥岛重建为对象，以“我的梦中家园”为题，给定人口规模和市区经济结构等条件； 2）每3名学生组成1个团队，各自进行新区的规划，包括住宅、学校、商业区、行政中心的布局，并考虑交通流向、流量、道路和桥梁的建设等； 3）每队从自己的规划中自选一个工程项目，如一栋建筑或一座桥梁进行初步设计，确定它的主要尺寸、结构形式、建筑材料等。 7 土木工程设计导论（续）  各门课程CDIO改革前后区别[方向/路线(目标)是关键] CDIO改革前 CDIO改革后 目标与大纲 知识传承 (在原方向改革可能=错+错) 知识传承+对CDIO能力贡献 (填写能力大纲) (改变方向) 内容与方法 (实现目标与大纲之手段) 知识多+授课多+个人”参照”例题设计/实验= Spoonfeed=多吃+胖+??生存能力 授课减+自学+团队项目(例题作为参考之一”研发”产品=Self-feed=喂的少(瘦?)+个人寻食能力+协作寻食能力=生存能力!! =学会做事=反复C-D-I-O, 强调过程 过程监控 批改书面作业为主 作业+项目C-D-I-O各环节的评估与改进(促自学/做事能力) 考核标准 考试(应试?)+实验报告(实验与报告规范否) 考试+项目报告+个人报告 (个人+协作+CDIO)能力+知识 7 土木工程设计导论（续） 本课程学习安排 内容 学习方式 时间 1 土木工程的历史与未来；气壮山河的中国土木工程；本课程的目标、内容和学习方式 课堂讲授 1学时 2 对乌桥岛（未来开发区）的认识 团队实地踏勘、调研+讨论 2周 3 道路交通工程知识入门 课堂讲授 1学时 4 建筑规划知识入门 课堂讲授 1学时 5 建筑结构知识 入门 课堂讲授 1学时 6 “我的梦中家园” 构思 (建筑规划/交通规划/一栋建筑；考虑工程－社会－环境－经济因素) 自学+团队内研讨 2周 7 各团队交流设计主题，互相提出意见 团队间交流 2学时 8 参考不同意见，修改方案设计和论证 自学+团队内研讨 1周 9 “我的梦中家园”设计 团队内学习/合作设计 5周 10 各团队提交成果并展示，接受老师和同学的评议 团队间展示和答辩 2学时 7 土木工程设计导论（续） 《土木工程设计导论》团队设计项目要求：同学们刚接触专业知识时就开始一个汕头市乌桥岛开发区的规划设计，并从中自选一栋建筑进行初步设计（含C－D－I－O全过程）。 既给同学们最大的创意空间，又促进养成自学（终身学习能力），训练交流能力和对社会和环境的关爱。主要要求设计合理性（不是正确和完美），无论设计的结果如何，同学们必须对其设计的合理性做出解释。 项目任务书下达后学生按小组以自学探讨为主的形式进行设计，各项目之间的有机联系可使同学们在不断的犯错、改正、提高中进行学习。 全面提升同学们的个人技能和职业道德/团队协作/工程-社会大系统适应与调控能力。 －The End 土木工程设计导论 土木工程的历史与未来 气壮山河的中国土木工程 本课程的目标、内容和学习方式 1、土木工程——开发、设计、建造、维护和管理房地产、桥梁、道路…。（地上下+外星球） 2、土木工程的特点：A 特别重要(关乎人民生命财产安全/生活质量; 各国均单设“住房与城乡建设部”,其它行业统设工业与信息化部). B是历久不衰的热门行业(既是经济繁荣的标志,又是克服经济衰退的最重要的首发推进剂) 3、历史上杰出的土木工程是传承人类文明的宝贵遗产，是国家和民族的象征。 中国万里长城，埃及金字塔，古希腊和古罗马建筑—记载着光辉的历史。 杰出的现代土木工程是城市与国家兴旺发达的标志。 法国巴黎艾菲尔铁塔 重庆朝天门大桥— 世界第一拱 552米 法国米约桥 ，桥柱高达343米，世界上最高的桥梁 苏通长江大桥，1088米，世界最长桥梁 上海浦东（夜上海） 上海环球金融中心 492米 上海塔， 632米，楼层：127层，预计峻工时间：2013年 上海塔、环球金融中心、金茂大厦3幢超高层标志性建筑，形成“品”字形的三足鼎立之势 CCTV大楼 国家大剧院 施工中的鸟巢－钢结构 敢问路在何方…… 立体交通，自然舒展，蜿蜒曲折，赏心悦目 百年强国梦，当惊世界殊（三峡工程=2100/4200万吨石油/煤；1994 –估900多亿，2004 –估3000亿元。2009竣工。孙、毛、邓） 美国纽约世贸中心5万人，100万平米+地下商城＋地铁站 4、未来的土木工程——挑战工程极限 （Engineering the impossible） 追求： 更快!!! 更高!!! 更强!!! 光荣与梦想 严酷现实+ 神圣职责 更快： 现在3年造一大桥，未来3个月？时间=金钱 更高： 现在500m高