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- 2019-05-30 发布于江苏
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版式设计工作方案教案
1.第1章(单元) 第1节(课)
课题名称
平面版式设计概论
课时安排
2课时
教
学
目
标
知识目标
通过版式设计的形成于发展历程的回顾,以及平面版式设计在各时期的嬗变规律及其主要艺术特色的表述。
技能/能力
目标
使学生理解、掌握版式设计的基本理论概念,领会一种形式语言的组织规律,最终能灵活运用版式设计的多种表现方法。
情感目标
灵活运用版式设计的多种表现方法。
教案重点
平面版式设计的含义、版式设计的形成与发展
教案难点
平面版式设计的发展
教案方法
情景创设法
学习方法
合作探究法
教具准备
范图、多媒体、课件
教 学 过 程
教案环节
教案内容
新课导入
(内容统一用宋体,五号)
出示范图,小组讨论。
学习新知及训练
一.版式设计概论
1.版式设计的含义
版式设计,又称排版设计、版面设计。是将平面设计中的各种组成要素(图、文、色彩)进行艺术地重新组合、调度与安排。编排设计也具有平面设计、展示设计方面的任务和基本要求,是一种视觉表达方式和一门独立的艺术学科。
2.版式设计的六大组成要素:
委托者、诉求对象、设计内容、发布媒介、营销目标、工程费用。
3.认识与驾驭版式媒体:
视觉设计的个性化、整体设计与形式美感、信息传达与功能目标。
二.版式设计的形成与发展
1.平面版式设计的渊源:
(1).版式设计萌芽的印记。
(2).印刷术与平面版式设计。举例“济南刘家功夫针”
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