一年级下册数学优质课件－6.2《100以内的不退位减法》 _青岛版（五年制） .pptVIP

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一年级下册数学优质课件－6.2《100以内的不退位减法》 _青岛版（五年制）

精心整理两位数减两位数（不退位）回顾反思自主练习你说我讲情境导入一、情境导入摆用了47个贝壳摆用了32个贝壳摆用了11个贝壳从图中，你发现了哪些数学信息? 你能提出用减法计算的问题吗？摆比摆多用多少个贝壳？摆比摆多用多少个贝壳？摆比摆少用多少个贝壳？计数器小棒竖式二、你说我讲摆比摆多用多少个贝壳？继续 47 - 32 = （个） □ 47 - 32 = （个） □ 想一想，为什么要从4捆中去掉3捆，从7根中去掉2根呢？二、你说我讲返回 15 摆比摆多用多少个贝壳？ 40－30 = 10 7－2 = 5 10＋5 = 15 4 7 － 3 2 1 百十个 5 二、你说我讲返回摆比摆多用多少个贝壳？ 47 - 32 = （个） □ 15 百十个对照小棒图和计数器说一说，47-32=15的每一步是怎样得来的？ 4 7 － 3 2 1 5 二、你说我讲想一想，用竖式计算时，要注意什么问题？ 6 8 - 2 5 4 3 用竖式计算。 43 试一试 68 – 25 = 32 - 11 = （个） □ 二、你说我讲 3 2 1 1 - 1 21 摆比摆少用多少个贝壳？ 2 二、你说我讲摆比摆多用多少个贝壳？ 32 - 11 = （个） □ 3 2 1 1 - 1 2 21 二、你说我讲比较刚才这两道题，你有什么发现？大数比小数多几，还可以说成是小数比大数少几。精心整理