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- 2019-05-21 发布于江苏
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* 上册 期末复习精练 第四单元 自然界的水 专题一 本章知识梳理 思维导图 考纲要求 1. 水的组成 (认识); 2. 硬水与软水的区别(知道); 3. 吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 (认识); 4. 水对生命活动的重大意义 (认识); 5. 水是宝贵的自然资源 (认识); 6. 树立保护水资源和节约用水的意识 (内化); 7. 处理“三废”(废水、废气和废渣)的必要性及一般原则 (认识); 8. 典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害 (认识); 9. 化学在环境监测与环境保护中的重要作用 (认识); 10. 纯净物和混合物、单质和化合物 (理解); 11. 能从元素组成上认识氧化物 (认识); 12. 能说出几种常见元素的化合物 (知道); 13. 用化学式表示某些常见物质的组成 (理解); 14. 利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算 (理解); 15. 能看懂某些商品标签上标示的组成元素及其含量 (认识); 16. 初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离 (独立操作)。 知识梳理 一、爱护水资源 (一)水资源 1. 地球表面______被水覆盖,但供人类利用的淡水小于______。 2. 海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是______,最多的金属元素是_____,最多的元素是_____。 3. 我国水资源的状况_____________________。 分布不均,人均量少 71% 1% H2O Na O (二)爱护水资源:节约用水,防止水体污染 1. 节约用水即提高水的利用率。生活中提倡一水多用,例如:________________、_______________________、_______________等;使用节水型器具;农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌;工业中提倡对水重复利用,循环使用。 2. 水污染 (1)水体污染源主要有____________、 __________、 __________; (2)防止水污染:工业三废要___________排放、提倡_________;生活污水要_________________排放、提倡零排放;合理施用___________,提倡使用农家肥;加强水质监测。 农药、化肥 使用淘米水浇花 洗过衣服的水用来拖地 使用节水水龙头 工业污染 农业污染 生活污染 经处理达标 零排放 集中处理达标 二、水的净化 (一)常用的水的净化方法有:_______、 _______、 _______、 _______。 1. 沉淀(吸附沉淀,试剂:_______) 净水原理:利用明矾溶于水形成的胶状物对水中的杂质进行吸附,从而达到净化的目的。 2. 过滤 (1)适用范围:用于分离______________与______(或_________固体); 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 明矾 可溶性 难溶性固体 液体 (2)操作注意事项: ①“一贴”:_______紧贴___________; ②“二低”:a. ________的边缘低于________;b. _______________低于___________;③“三靠”:a. 漏斗____________紧靠烧杯内壁;b. 用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在______滤纸的一边;c. 用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部;(概括为“一贴二低三靠”) (3)仪器:铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗,玻璃棒的作用:_______; (4)过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净;②倾倒液体时液面高于滤纸边缘;③滤纸破损。 引流 滤纸 漏斗的内壁 滤纸 漏斗口 漏斗内的液面 滤纸的边缘 下端的管口 三层 3. 吸附:常用的吸附剂是活性炭(具有吸附性),可以除去水中的_________杂质、 __________。 4. 蒸馏:利用液体沸点不同将液体分离的方法。 5. 各种净化方法除去的杂质的种类: 6. 水的净化方法中,净化效果由低到高分别是______、______、______、______(均为______方法),其中净化效果最好的操作是______;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是_________。 活性炭 可溶性 色素和异味 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 物理 蒸馏 (二)硬水与软水 1. 定义:硬水是含有较多____________________的水,如井水;软水是_______或_________可溶性钙、镁化合物的水,如开水。 2. 鉴别方法:用_________,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水。 3. 硬水软化的方法:生活中常用_______;工业上用_______。 4. 长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干
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