好仁不好学其蔽也愚的教案设计2).docVIP

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  • 2019-05-21 发布于四川
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《好仁不好学,其蔽也愚》教案 教学目标: 知识与能力:通过选文,了解孔子涉及学习的思想。 过程与方法:引导学生深入地了解孔子对社会人生问题的思考。 情感态度价值观:结合孔子关于“学”的理念倾向,领悟其现实意义,找到立身处世的借鉴 教学重难点: 1、了解孔子的学习态度、方法、内容是本课教学的重点。 2、使学生通过了解孔子的思想、通过了解孔子对社会人生问题的思考,找到立身处世的借鉴是本课教学的难点。 教学方法:诵读法,点拨法。 学情分析: 课时安排: 2课时(第2课时) 教学过程: 第一课时 一、导入 上节课我们明确了本章节的字词,疏通了文段内容。我们了解到,孔老夫子,是多么地重视学习,乐于学习

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