2019年高考数学总复习核心突破 第5章 三角函数 5.8 解斜三角形.pptVIP

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  • 2019-05-21 发布于江苏
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2019年高考数学总复习核心突破 第5章 三角函数 5.8 解斜三角形.ppt

* 5.8 解斜三角形 【考纲要求】 理解正弦定理和余弦定理,会解斜三角形的简单应用题. 【学习重点】 正弦定理、余弦定理及其应用. 一、自主学习 (一)知识归纳 1.直角三角形中的边角关系 在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,且C=90°,则有: (1)勾股定理:a2+b2=c2; (2)在直角三角形中,斜边上的中线长等于斜边长的一半; (3)在直角三角形中,30°的对边长等于斜边长一半. 2.三角形中的有关结论 (1)内角和定理:三角形三内角之和等于180°; (2)外角定理:三角形的任何一个外角等于和它不相邻的两个内角之和; (3)构成三角形的条件:三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边; (4)边角关系:任一三角形中,大边对大角,等边对等角. (二)基础训练 【答案】C 二、探究提高 正弦定理和余弦定理的综合计算题 【例1】 在△ABC中,a=6,b=2,C=60°,求c. 【例2】 已知△ABC中,a=10,b=5,c=7,则△ABC是(  ) A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.无法确定 【例5】 如图5-7,一艘轮船在大海中航行到达A处时,望见北偏东45°方向有一座灯塔B,此时船和灯塔相距40海里.然后船沿北偏东30°方向航行到C处,望见灯塔B在船的正东方向,试问:C处和灯塔B相距多远? 分析:在三角形ABC中,已知两角一边,用正弦定理解决问题. 图5-7 三、达标训练 【答案】C 【答案】A 【答案】B 【答案】A 【答案】D *

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