2017年新课标全国地理高考备考的教学建议-湛江一中.ppt

（2013全国2卷）37. (24分)阅读图文资料.完成下列要求。 原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树，主根深扎地下，能大圣吸收地下水?这几种桉树适应性强，生长迅速，3-5年即可成材，统称“速生桉”，.我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。图6中a、b分别示意该地速生桉种植前、后的变化。 (1) 读图6a，分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。(6分) 原因：山坡上的天然次生林和灌丛能涵养水源。（2分） 过程：截留大气降水，减缓地表径流，增加雨水下渗，（在山地形成水分蓄积地带，）（通过地表径流和地下水）为沼泽提供稳定的水源。（4分） 思路：植被----截留降水-----地表径流减少------下渗增加-----沼泽供水增加 地理过程小专题构建 地理要素 思维方向 地质地貌（长江三峡） 内外力相互作用的过程 热力环流 先判断地面状况的性质，结合时间判断其冷热状况， 从冷热不均→大气垂直运动→水平气压差异→大气水平运动 冬季风成因 冬季，亚欧大陆气温低-气流下沉运动--近地形成高压中心---水平顺时针辐散-该地位于高压中心的东南—西北季风 海陆间的水循环 把握：蒸发→降水→水汽输送→下渗-径流等过程 沙尘暴 风力侵蚀--搬运 大气的受热过程 太阳暖大地------大地暖大气-----大气还大地 河口三角洲的生消 受流水沉积、含沙量、海水顶托、海水侵蚀等因素的影响， 人类的修