三年级上语文优质课件-13东方之珠 苏教版（2016).pptxVIP

;东方之珠; 还记得1997年7月1日吗？当五星红旗在香港的上空高高飘扬时，每一个炎黄子孙都是那么激动，那么高兴。香港，终于回到了祖国母亲的怀抱。今天，我们一起来看一看这颗璀璨的东方之珠吧！ ; 香港包括香港岛、九龙和新界，自古以来就是中国领土。在中国南部——南海之滨、珠江口东侧、深圳市之南。因地产沉香并在此出口而得名，故又称香江、香海。面积1095平方千米，原属广东省新安县（今深圳市）。1842年到1898年被逐步割让给英国，1997年7月1日回归祖国。 ; 香港现在的铜锣湾是指位于湾仔以东，北角以西，横跨湾仔区及东区：东至清风街天桥，西至坚拿道天桥(鹅颈桥)。铜锣湾原指维多利亚公园的海湾及其东岸。因为该处的海岸线像一个铜锣，因而得名。铜锣湾是香港最繁忙的购物和饮食区，也是香港不夜市区之一。;生难字;ｊù;“繁华”与“繁荣”都有“兴旺、兴盛”的意思。 区别在于：“繁华”强调热闹的状况，多用于形容城镇、街市上行人来来往往，商业兴旺的景象；“繁荣”多用于形容经济或事业方面蓬勃发展的景象。;厦;重难点词语;开怀大笑：尽情地、放松地笑。 鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个地排列着。多用来形容房屋等密集。 琳琅满目：比喻各种美好的东西很多。 人流如潮：像潮水般的人群。 闪耀：闪烁，光彩耀眼。 五颜六色：指灯光的颜色很多。 奔流不息：一刻不停地流动。 璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。 ; 秦始皇兵马俑（ ），每天都会有很多游客（ ）在这里（ ）这一人类（ ）的奇迹。 ; 历经百年沧桑的香港，终于回归祖国，这是一个值得纪念的重大历史事件。课文以优美的笔触描写了香港（ ）、 （ ）和（ ），赞美了这颗无比璀璨的（ ）。 ; 摩天大厦鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。;一、简介香港。（①） 二、细数盛景。（②~⑤） 三、赞美香港。（⑥）;“东方之珠”;1、作者是怎样写出浅水湾是旅游、度假的好地方的？;2、 作者是怎样写出海豚、海狮的精彩表演的？;3、第④段用了什么修辞手法？描写了什么？;4、课文采用了什么结构介绍香港？这样写有什么好处？;1、为什么称香港为“东方之珠”？“东方之珠”为什么又要加引号？;2、本文在写法有什么特点？; 随着作者的介绍，我们“游览”了香港浪平沙细的浅水湾、举世闻名的海洋公园、全港三大闹市口之一的铜锣湾，见识到了“东方之珠”的璀璨。就让我们共同祝愿“东方之珠”更璀璨！祖国明天更美好！; 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。;示例： 沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了，一个个棉桃似一个个铜铃，好像正“叮当”作响。;形容城市繁华的成语： 车水马龙 川流不息 人声鼎沸 鳞次栉比 人山人海 摩肩接踵 热火朝天 往来如织 描写丰富繁多的成语： 包罗万象 琳琅满目 美不胜收 星罗棋布 层出不穷 数不胜数 目不暇接 眼花缭乱;1.像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个地排列着。（ ） 2.比喻珍贵的东西很多。（ ） 3.形容珠玉等光彩鲜明。（ ） 4.很高很高的大楼。（ ）;二、课内阅读。 香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚焦着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。;1、给词中划线的字选择意思。 ①举世闻名( ) ②新闻 ( ) A.用鼻子嗅B.听见C.有名望的D.听见的事情；消息 2、.试着用“有的……有的……有的……有的……”把下面的句子补充完整。 下课了，同学们 _____________________________________________