修改好的,在游戏中如何培养小班幼儿的生活自理能力.docVIP

浅议在游戏中如何培养幼儿的生活自理能力 著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的， 应当让他自己做。”专家指山：幼儿能力与习惯的培养是在学前期。 作为幼儿教育工 ，我们能否抓住这个关键阶段，针对幼儿的年龄 特点与生活自理现状，对幼儿进行教育，是培养幼儿生活自理能力的 关键。幼儿自理能力主要包括自己穿脱衣服、鞋袜，收拾整理衣服， 独立进餐，自己洗脸洗手和擦屁股等。幼儿生活自理能力的形成，有 助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今 后的生活会产生深远的影响。 关键词：游戏小班幼儿生活自理能力 一、生活自理能力重要意义 所谓生活自理能力简单地说就是自我服务，做到自己能做的事 自己做，不会的学着做。”从而培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、 排泄等生活AI惯和生活自理能力。但现在大部分的幼儿依赖性强，生 活自理能力差，以致不能很好的适应新环境。我经过了解分析，发现 孩子自理能力差的原因是：现在的独生子女在家庭中是小皇帝、小公 主，父母包揽了所有的家务劳动，重视对幼儿的智力投资，而忽视了 幼儿自理能力的培养；幼儿因为年龄较小，在自理时碰到实际困难， 家长不是教会孩子，而是代替孩子做，导致幼儿不会自理。如何培养 孩子的自理能力，我认为应从以K几方面着手： （一）让幼儿明白自己的事情自己做，树立幼儿自己动手的理念。 家长的包办代替，使孩子形成一种错误认识：自己不愿意干