中班游戏化绘本教案.docVIP

精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 中班游戏化绘本教案 活动目标： 1、通过对绘本中的画面及人物情态的阅读,帮助幼儿理解绘本内容,提高阅读能力。 2、通过游戏化阅读，感受绘本的风趣。 3、增强幼儿的安全意识。 活动准备：多媒体课件 活动过程： 一、激趣引题。 1、教师：大家都知道狐狸吧？谁愿意说一说狐狸是一种怎么样的动物？都知道小猪吧？小猪又是一种怎么样的动物？ 教师：小猪和狐狸碰到一起会发生什么事情呢？今天我们一起分享绘本《我的幸运一天》。 2、看封面，了解“幸运”的意思。 讨论：你们知道什么叫“幸运”吗？ 教师：幸运就是运气非常非常好，很难发生的好事情竟然发生了。 今天会是谁的幸运一天？我们来看看吧。 二、师生共同阅读 1、扉页:事情发生在这座房子里,看看这是谁的家？ 图1：一天,一只非常饥饿的狐狸正准备出门找午餐，他在干什么？ 他把爪子修得这么锋利想干什么？请你们来猜一猜? 图2：突然门外传来了一阵敲门声。“小兔子，你在家吗？”