藥物教育
濫用藥物
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濫用藥物
馮國章 劉慧冰 何嘉儀 曾瑩 趙定茵 張淳秀
教學對象:小學五、六年級
專題簡介:
教學目標:完成本教節,學生能夠:
列舉香港常見被濫用藥物的名稱
把常見被濫用藥物分為三大類(藥物、毒品及其他)
教具:
錄音帶
工作紙(附件一)
教學步驟:
熱身:「布偶劇場」
故事主角:教師與毛公仔(小狗阿旺)
故事內容:
老師:阿旺,你的面色不太好啊,是不是生病了?
阿旺:是啊……咳咳……前天晚上開空調睡覺,不小心著涼了,現在還咳嗽呢!
老師:看了醫生沒有?
阿旺:看過了。
老師:現在覺得怎樣了?
阿旺:我覺得病情不輕,所以把醫生給我的藥加倍服用,希望能早日痊癒。可是我現在不但還未痊癒,咳嗽也嚴重了,甚至覺得有點兒頭暈呢……
老師提問:
如果你是小狗阿旺,你會像牠那樣服藥嗎?為甚麼呢?
大家認為阿旺應該怎樣服用藥物?
探索(一):聆聽錄音帶(「嗎啡與咳藥水的對話」)
播放前,請學生留意錄音帶中的談話內容,並告知稍後會提問。
錄音帶內容:
咳水:喂,你是誰?為什麼在醫院裡出現?
嗎啡:你不認識我嗎?我是嗎啡!不要看我褐白色的,似乎毫不起眼,我可是鼎鼎大名的鴉片世家的成員啊!我的爺爺就是罌粟,我爸爸是鴉片,海洛英
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