《三角形全等的条件课件PPT》1.pptVIP

11.2 三角形全等的条件(一);知识回顾;情境问题:;探索三角形全等的条件;如果给出两个条件画三角形， 你能说出有哪几种可能的情况？;①如果三角形的两个内角分别是30°，45°时; ③三角形的一个内角为30°,一条边为4cm时;如果给出三个条件画三角形， 你能说出有哪几种可能的情况？; ①三个角：;2、画出一个三角形，使它的三边长分别为3cm、4cm、5cm ,把你画的三角形与小组内画的进行比较，它们一定全等吗？;如何用符号语言来表达呢?;例1 已知：如图，AB=AD，BC=CD， 求证：△ABC≌ △ADC;　A;归纳：; 工人师傅常用角尺平分一个任意角，做法如下：如图，∠AOB是一个任意角，在边OA，OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与M、N重合，过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线。为什么？; 已知AC=FE，BC=DE，点A，D，B，F在一条直线上，AD=FB（如图），要用“边边边???证明△ABC ≌△ FDE，除了已知中的AC=FE，BC=DE以外，还应该有什么条件？怎样才能得到这个条件？; 如图，AB=AC，AE=AD，BD=CE，求证：△AEB ≌ △ ADC。;小结;练习3、如图，在四边形ABCD中，AB=CD,AD=CB,求证：∠ A= ∠ C. ;练习：1、如图，AB＝AC，BD＝CD，BH＝CH