许艳导学案.docx

《青春随想》导学案 课型：综合性学习 主备：许艳 审核：西湖中学九年级备课组 姓名： 班级： 活动目标： 1、鼓励学生树立自己的人生目标和理想。 2、引导学生学习优秀人物的精神品质，了解自己的特点，以便更好地完善自己。 3、了解一些青春期的知识，以利于学生健康地成长，形成良好的个性。 4、以歌颂青春为内容，培养学生语文综合能力。 一、活动过程： 1、“青春随想”第一站──感悟青春： 你认为青春是什么？ 2、“青春随想”第二站──青春的风采： 请写出青春的风采： 3、“青春随想”第三站──青春的心愿： 你的青春心愿是什么？ 4、“青春随想”第四站────青春的座右铭： 你的青春座右铭是什么？ 5、“青春随想”第五站──青春的宣言： 请写出你的青春宣言： 6、“青春随想”第六站──青春的颂歌： 请唱出你心中最美的青春颂歌吧： 二、畅谈活动收获 参加这次活动，你的感受和收获是什么？ 三、作业： 请以“青春”为话题写一篇作文，自定文体，自主立意，写出真情实感。