2016年北师大版六年级语文上册第三单元提升练习题.docVIP

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第三单元提升练习 一、看拼音,写字词。 1.黄河裹挟着táo(  )来的泥沙,一路hū xiào(    )而过,奔向tiān yá(    ),显得气势páng bó(    )。黄河无私地bǔ yù(    )了两岸人民,也用她的奔腾不息dàng dí(    )了人们心灵的chén āi(    )。 2.这里的山峰dǒu qiào(    )异常,xiá gǔ(    )里水流湍急,奔腾不息。阳光洒在水面上,shǎn shuò(    )着迷人的光芒。 二、词语天地。X| k |B | 1 . c |O |m 1.根据提示写词语。 描写黄河的词语      、     ? 描写秋天的词语      、     ? 2.根据情境选择合适的词语填空。 闪烁  闪耀 (1)港湾里(    )的灯光像五颜六色的焰火溅落人间。 (2)爬山虎在阳光的照射下(    )着迷离的光点。 3.词语搭配。X k B 1 . c o m (    )的臂膀  (    )的光辉 (    )的谷壑  (    )的河水 (    )地流淌  (    )地摇曳 (    )地说   (    )地推动 4.在括号里填上恰当的量词。 一(  )明丽   一(  )瀑布 一(  )素锦 一(  )巨蟒 一(  )打 一(  )泉水 一(  )霜 一(  )清香 三、句段长廊。 1.按要求写句子。 (1)体会比喻句,并仿写。 月光一直泻到江面,就像一道道瀑布凌空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来。 ①这句话把“月光”分别比作     和      。? ②我觉得月光像       ,又像         。? (2)我不得不赤裸裸、水淋淋地像安徒生的皇帝那样,穿着“新衣”进城。(改为肯定句) http://www.   (3)这是一次多么惊险、壮丽的旅行啊!(改为反问句)   2.根据情境填上合适的名句。 (1)“逝者如斯夫,      。”时光就像奔流的河水一样一去不复返,我们要珍惜时光,好好学习啊!? (2)“       ,      。”这两句诗描写了这样的景象:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。? 四、课文回顾。 1.“你用     ,哺育      ;你用      ,挽起      。”读着这句话,我感受到了长江      、      的特点,所以作者说她“有母亲的情怀”。我从“    ,    ;        ,            ”这句话感受到长江“是无穷的源泉”。 2.《三峡之秋》重点描写了秋天三峡        的景色,作者是按照   顺序来写的。“早晨”景色的特点是    ,“中午”景色的特点是热烈,“黄昏”的特点是   ,“夜晚”的特点是静谧。我想用一句话来赞美三峡的秋天:           。 3.《凉州词》中的“       ,       ”描写了大西北空旷苍凉的景象,这样的景物描写烘托出了戍边将士         的心情。“        ,浪淘风簸自天涯”描写出了黄河      的气势,描写黄河的诗句还有“     ,       。” 五、口语交际。http://www. 没想到武穴市投入巨资的污水处理厂竟成了摆设,他们将未经处理的气味刺鼻、色如黑墨的污水直接排入长江,染黑长江数千米,严重威胁下游江西、安徽、江苏、上海等临江各大省市居民的饮水安全。 1.请你就这件事情谈谈自己的看法。     2.请你设计一条宣传标语,让更多的人都增强对长江的环保意识。   六、阅读短文,回答问题。 (一)三 峡 之 秋(节选) 下午,太阳还没有落,峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒(dǎo dào)影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流(躺 淌),变得有如一条明亮的带子。 1.给文中加点字选择正确的读音,词语选择正确的字。 2.“黄昏来得特别早,而去得特别迟”的原因是(  )。(多项选择) 新|课 |标

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