六年级数学上册 二 分数乘法 2.5 分数连乘课件 苏教版.pptxVIP

第2单元 分数乘法5 分数连乘学习目标1.学会计算分数的连乘，知道分数连乘的简便算法和计算时约分的简便方法。2.培养应用知识的能力和计算能力，提高分数乘法计算的熟练程度。复习导入1.分数和分数相乘怎样计算？ 分数和分数相乘，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。2.计算分数乘法时要注意什么？能约分的要先约分再计算。59×14610×452235××5158复习导入算一算。复习导入14×1114＝＝×545×45113×2332＝＝×85208×54解题思路：能约分的要先约分再计算。复习导入139×5359＝＝×10×664102215×222＝5＝×1×153153解题思路：能约分的要先约分再计算。情景导入六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵数是一班的,三班做的朵数是二班的 。三班做了多少朵? 分析：在解决分数问题时，可以借助线段图帮助思考。探究新知分析：单位“1”是什么？135朵一班? 朵120 朵二班二班的朵数是一班的90 朵? 朵三班三班的朵数是二班的120×＝135×班做花朵数的 是三班的朵数一班做的花朵数的 是二班的朵数探究新知15二班120(朵)130三班(朵)90183384499探究新知135 × × 215还可以这样算。 =135 × ×11(朵) =90探究新知 三个分数相乘，先把前