人教版高中数学必修二《圆的标准方程》课件.ppt

三、知识应用与解题研究 * 问题1：圆的定义是怎样的？ 平面内与一定点的距离等于定长的点的集合称为圆. 一、复习： 问题1：圆的定义是怎样的？ 平面内与一定点的距离等于定长的点的集合称为圆. O M(x,y) 一、复习： 图中哪个点是定点？哪个点是动点？动点具有什么性质？确定圆的因素有哪些？ 圆心C是定点， 确定了圆的因素是圆心和半径。 它们到圆心距离等于定长|MC|=r， C M 问题2： 圆周上的点M是动点， 问题2： 思考：圆心和半径能确定一个圆，能否用一个方程来表示圆呢？ 图中哪个点是定点？哪个点是动点？动点具有什么性质？确定圆的因素有哪些？ 圆心C是定点， 圆周上的点M是动点， 它们到圆心距离等于定长|MC|=r， 确定了圆的因素是圆心和半径。 C M 二、探索研究： 根据圆的定义|MC|=r x y O ． r M C 由两点间距离公式，得 ① 把①式两边平方，得 ② 探讨圆心在C(a,b),半径长为r的圆的方程。 解：设M( )是圆上任意一点， c, y 的圆的方程，把它叫做圆的标准方程。 r 我们把方程②称为 b a C 半径是 圆心是 ), , ( ② ② 的圆的方程，把它叫做圆的标准方程。 r 我们把方程②称为 b a C 半径是 圆心是 ), , ( 当圆心在坐标原点、半径长为r时，圆的方程是什么？ 圆的方程 具有什么特点？ 当圆心在坐标原点即C（0,0），半径长为r时圆的方程为： 结论： 左边是两个式子的平方和，右边是半径的平方，括号内是差的形式，点 分别表示圆心的坐标和圆的半径. 求下列圆的圆心及半径: (1) (2) 智力抢答 变式： (2)写出圆心为 ，半径长等于5的圆的方程，并判断点 ， 是否在这个圆上。 例1 （1） 例1:(1)写出圆心在坐标原点，半径长为 的圆的方程。 3 y x O 解：圆心是 半径长等于5的圆的标准方程是 y A x O 把点 的坐标代入上方程 ，左右两边相等， 点 的坐标适合圆的方程， 所以点 在这个圆上； 把点 的坐标代入上方程， 所以点 不在这个圆上. 不适合圆的方程， 左右两边不相等，点 的坐标 例 1（2） M1 写出圆心为 ，半径长等于5的圆的方程，并判断点 是否在这个圆上。 解：圆心是 半径长等于5的圆的标准方程是 把点 的坐标代入上方程 ，左右两边相等， 点 的坐标适合圆的方程， 所以点 在这个圆上； 把点 的坐标代入上方程， 所以点 不在这个圆上. 不适合圆的方程， 左右两边不相等，点 的坐标 那么 到底在圆内还是圆外呢？ M2 y A x O M1 例 1（2） 写出圆心为 ，半径长等于5的圆的方程，并判断点 是否在这个圆上。 点 在圆 外的条件是什么？ 在圆上呢？在圆内呢？ 设点 到圆心 的距离为d， d>r 点M0在圆外 d=r 点M0在圆上 M0 . d<r 点M0在圆内 y . C x O M0 . M0 . r 请判断A(2,3)、B(3,1)、C(1,0)与圆(x-1)2+(y-1)2=4的位置关系。 答案： A在圆外 B在圆上 C在圆内 在直线 上，求圆心为C的圆的标准方程。 ???已知圆心为C的圆经过点A(1,1)和B(2,-2)，且圆心C 解法1分析：如图，确定一个圆只需确定圆心位置与半径大小。 圆心在直线 上 ? 例 2 A(1,1) C O y x B(2,-2) D 圆心 圆心在弦AB的垂直平分线上 圆心到A、B的距离相等 A、B在圆上 半径 C到B的距离 解：因为 ， ，所以线段AB的中点D坐标为 ， 直线AB的斜率 即 圆心C的坐标是方程组 的解 解此方程组，得 所以圆心C的坐标是 圆心为C的圆的半径长 所以，圆心为C的圆的标准方程是 因此线段AB的垂直平分线 的方程是 弦AB的垂直平分线 数形结