上海市高中学业水平考试之物理实验操作考试.docVIP

2012年学业水平考试 物理实验操作考试 一、操作实验 传统实验： DIS实验： 实验1：互成角度的共点力的合成 实验4：用DIS研究匀速直线运动。 实验2：多用表的使用 实验5：用DIS测平均速度 实验3：研究感应电流的产生条件 实验6：用DIS测加速度 实验8：用DIS研究通电螺线管内磁感应强度 实验7：用DIS研究气体压强与体积的关系 二：分组： 小组 实验 实验仪器设备和材料 实验仪器设备的初设状态 A组 实验一： 用DIS研究通电螺线管内的磁感应强度 长螺线管1个，稳压电源1个，滑动变阻器1个，导线3根，计算机1台，数据采集器1个，磁传感器（整个探管上至少标有10个等间距刻度）1个，相应的连接线。 （1）计算机、数据采集器、磁传感器三者已连接； （2）计算机显示本实验的界面； （3）长螺线管、稳压电源、滑动变阻器三者已连接。 实验二： 互成角度的共点力的合成 图板1块，图钉4只，橡皮筋1根（附有2个小绳圈），弹簧测力计2个，带刻度的三角板1副。 （1）在图板上固定实验用纸； （2）橡皮筋的一端已用图钉固定在“参考固定点”上（根据橡皮筋的长度可适当调整固定点的位置）； （3）一个弹簧测力计指针设置于非零位置。 B组 实验一： 用DIS研究气体的压强与体积的关系 注射器1个，计算机1台，数据采集器1个，压强传感器1个，相应的连接线。 （1）在大气