原创力文档做明人群遵守的定完成任不需人督且其分散多的理方式能有效分配源蜜蜂利用多元的知和各意存在透投的制做出最好的定白多共同做出小小的累出有造性的成果椋翔有特定袖靠注意身的伙伴全行一致群或鹿群同透模仿程能快速的彼此交流找到生存的方做明人我也同伴身上找索以定自己有什的行但其每都能立做出定但人要如何不盲成有智慧的群而做出明的定呢做明人自然界的群告我第一要在明的群中彼此合作由不同的物群出策略在地知用的金守成多次互定值行保有性第二群中的成也不用牲性做明人第二群中的成也不用牲性第三章跟白危理另一以接同合作的例子美情
* * * * * * * * 結語 做個聰明人 蟻群 : 個體遵守簡單的規定完成任務，不需別人監督。且其分散問題給許多個體的處理方式，能有效分配資源。 蜜蜂 : 利用多元的知識和觀點，讓各種意見存在，透過投資的機制來做出最好的決定。 白蟻 : 許多個體對共同計劃做出小小的貢獻，累積出有創造性的成果。 椋鳥 : 飛翔時沒有特定領袖，卻靠個體注意身邊的伙伴讓全體行動協調一致。 魚群或馴鹿群 : 同樣透過模仿過程，個體能快速的彼此交流資訊找到生存的方視。 結語 做個聰明人 我們也會從同伴身上找尋線索，以決定自己該有什麼樣的行為。但其實每個個體都能獨立做出決定。 但人要如何不盲從，成為有智慧的群體，而做出聰明的決定呢? 結語 做個聰明人 自然界的群體告訴我們，第一 要在聰明的群體中彼此合作。由不同的動物群歸納出幾個策略: - 訴諸在地知識 - 應用簡單的黃金守則 - 成員間多次互動 - 設定門檻值 - 讓個體行為適當保有隨機性 第二， 群體中的成員也不用犧牲個別性 結語 做個聰明人 第二， 群體中的成員也不用犧牲個別性 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第三章 跟白蟻學危機處理 另一個以間接協同合作的例子為美國間諜情報系統稱為情報百科。其運作方是與維基百科相同，分析
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