公开课一分钟的课程教案.docVIP

《一分钟》教案 教材分析：多睡一分钟带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的后悔和宝贵的教训。通过学习，要让学生想到“分秒必争”，年年如此，一生坚持。 学生分析：只知一分钟很短，却不知有时一分钟也很重要。从学生的切身感受入手，懂得“分秘必争”的道理。学生已经具备一定的朗读能力，表演能力，在此基础上，让他们在朗读中表演，在表演中感悟，应该是一件很轻松，也很感兴趣的事。 学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。学习：已、坐。 2、理解元元迟到20分钟的原因。 3、体会时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。 教学重难点： 重点：朗读课文，理解课