第16课雾教学.docVIP

第 PAGE 2 页 袂第16课 雾 膀 薈【课题】：《雾》 薅【总课时】：三课时 薄【执教人】：赵晶 膂 蚈 羆【教学目标】 肂认识课文10个二会字；正确书写5个四会字；积累9个词语。 羁能正确朗读课文，尝试读出雾说话时淘气，天真的语气。 螈3. 通过学习课文，对“雾”这一自然现象有所了解。 莇 螄【教学重点及难点】 螀重点：1）根据句式说话 袇 2）仿照课文，展开想象练习说话 蒄 节难点：1）“无论…还是…，都”的句型 蕿 2）理解“甚至…甚至” 羇 袅 芈【教学过程】 袆 芁第一课时： 薀一、复习旧知，引入课文（通过猜谜导入新课） 蚆1.猜谜：像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。（打一自然现象） 薅2.根据学生回答，出示课题：雾 莁二、介绍关于雾的小知识——了解雾的产生（有超链接视频关于雾的形成） 羁三、全班朗读课文，边读边思考问题：雾是一种自然现象，有雾的天气会怎么样？ 莈四、读词语、通过例句理解词义 莄五、多音字辨析 蒁六、汉字写一写（学生学写汉字） 莂作业：1.读L16（X3） 袅 2.《写》L16 莇 薁第二课时： 葿一、全班朗读课文，边读边思考问题：雾把什么藏起来了？ 薇二、按小节分析课文 膅1.课件出示第一小节： 蚁?指出淘气的近义词（顽皮、调皮） 衿?提问：第一小节作者使用了什么修辞手法？为什么说雾是淘气的孩子？ 艿 羄2.课件出示第二小节： 螁?找一找动词。 芀?用直线划出雾说的话。 螇?淘气的雾把_______藏了起来，于是，________________。 蚃?句型练习：无论…还是…，都… 螁3.课件出示第三小节： 蚁?解释“连同” 葿?用直线划出雾说的话。 螆?淘气的雾还把_______藏了起来，于是，________________。 袀 袈4.课件出示第四小节： 袇?用直线划出雾说的话。 蒅?淘气的雾又把_______藏了起来，于是，________________。 羀? “为什么要用两个甚至”；理解“甚至…甚至”；出示“甚至…甚至”例句 艿 虿5. 朗读第5-6小节： 芄?雾真是太淘气了，它居然把那么多的东西都藏了起来。假如它把自己藏起来又会怎样呢？ 莄 蚀6. 需总结时出示图片： 肇 芇 莄三、作业: 肁作业：1.《练习册》L16 蝿 2.明天听写 肆 蒄第三课时： 蒂一、全班朗读课文 芆二、拓展: 袄自然界还有许多性格不同的孩子，他们是怎样的呢？请选一种说一说。 薄三、形近字组词 薈四、听写 羈五、作业： 薃1.订听 蚄2.练习册L16 罿3.预L18 蒆