北师大版小学数学三年级上册期末质量检测分析报告.docVIP

PAGE 1 北师大版小学数学三年级上册期末质量检测分析报告 一、对试题的认识 本次试题，能结合三年级学生的年龄特点和新课标的要求，从数与代数、空间与图形、实践活动等各方面对学生所学的知识点进行了全面的考查，尤其侧重了学生行为习惯和各种能力的测查，如审题能力，综合应用知识解决实际问题的能力，动手能力等等，是一份细致、难易适中、紧扣课标的好试题。 二、考试情况概要 本次考试，平均分为89.74分，优秀率为85%，多数学生能较好的完成试题的解答。 三、典型错例分析 1、我会填第5小题：“105乘8，积的中间有（ ）个0。” 错因分析：本小题以填“1”的居多，反应出学生对于数的运算还停留在表面，没有通过实际计算再去数积的中间到底是有1个0还是没有0.由此可以看出，学生思考问题的深度不够，不能做到认真分析计算后再做答，处理分析问题上跟着感觉走，较为随意。 2、我会填第11小题：“一箱果汁有20千克，同样的7箱果汁有（ ）千克，再添上（ ）千克就是1吨。” 错因分析：这是一道质量单位间换算的的题目，除了要用到乘法的知识，还要进行换算，最后再用减法计算。对于质量单位间的换算，教师也和学生一起分析探讨过，课堂效果和作业也比较满意，在这一点上不会出现太大的问题。但从试卷