六年级数学上册 一 长方体和正方体 1.6 认识体积容积单位课件 苏教版.pptxVIP

6 体积和容积单位 第1单元 长方体和正方体 学习目标 2. 发展空间观念，进一步体会图形与生活的联系，感受数学的价值。 1. 通过观察、操作等活动认识体积单位，初步具有1立方米、1立方分米、 1立方厘米的实际大小的观念。 1.什么是物体的体积？什么是容器的容积？ 物体所占空间的大小叫作物体的体积。容器所能容纳物体的体积叫作容器的容积。 2.它们有什么相同和不同的地方？ 体积是指物体外部，容积是指物体内部。 复习导入 探究新知 下面长方体和正方体，哪个的体积大？ 把它分成同样大小的正方体，就能比出大小。 探究新知 由上图可知，长方体的体积大。 为了准确测量或计量体积的大小，要用统一的体积单位。计量体积要用体积单位，常用的体积单位有： 立方厘米，立方分米和立方米 探究新知 用3根1米长的木条做成一个互成垂直的架子，放在墙角，看看1立方米的空间有多大。 典题精讲 面积单位 长度单位 体积单位 典题精讲 棱长： 体积： 1厘米（cm） 1分米（dm） 1米（m） 2、 探究新知 计量容积，一般就用体积单位。计量液体的体积，通常用升或毫升作单位。容积是1立方分米的容器，正好盛水1升。容积是1立方厘米的容器，正好盛水1毫升。 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 易错提醒 错误解答 1、小芳和小军各买了一瓶同样的饮料，小芳正好倒满3杯，小军只倒了2杯多。谁用的杯子容量大 些？