2016年秋九年级化学上册 第5单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律课件1 新人教版.pptVIP

* 情景引入 一天，福尔摩斯象往常一样滋滋有味地抽着他的烟斗，房间里充满了刺鼻的烟味。华生问道：“敬爱的先生，别人都说你很聪明，那么你能告诉我你吐出的这些烟和气体有多重吗？”福尔摩斯慢条斯理地说：“这个问题很简单，我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重量，再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重量，不就是我吐出烟和气体的重量了么！”你认为福尔摩斯的回答正确吗？ 你猜得着吗？ 物质发生化学变化前后，总质量是增加、减小、还是不变？ 情景引入 ①反应物的总质量大于生成物的总质量 ②反应物的总质量小于生成物的总质量 ③反应物的总质量等于生成物的总质量 情景引入 学习目标 1、通过实验测定，记住质量守恒定律，并用分子、原子的观点解释该定律。 2、初步学会应用实验方法来定量研究问题和分析问题。 3、质量守恒定律的简单应用。 实　验　内　容 第一、二小组 第三、四小组 第五、六小组 第七、八小组 碳酸钠粉末和稀盐酸反应前后质量的测定实验改进 白磷在空气中燃烧反应前后质量的测定 铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 碳酸钠粉末和稀盐酸反应前后质量的测定 ★ 各小组的实验内容 质量守恒定律 1. 调节托盘天平至平衡 2. 称量反应前物质的总质量（分开 一起） 3. 使反应前的物质之间接触并发生反应 4. 称量反应后物质的总质量