北师大版五年级下册《复式折线统计图》课件.pptVIP

北师大版五年级下册《复式折线统计图》课件.ppt

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北师大版五年级数学下册 教学目标 1.知识目标:能看懂并能理解复式折线统计图的意义与信息。 2.能力目标:能独立的制作与自身现实生活有联系的复式折线统计图,理解图例的意义。 3.情感目标:提高同学们主动地分析问题,进而理解复式折线统计图的分析价值。 本课小结 1.能独立的制作与自身现实生活有联系的复式折线统计图,理解图例的意义。 2.能正确区分条形统计图与折线统计图的优缺点。 我国最南的位置在南沙群岛的曾母暗沙, 最北的位置在漠河县,下图给出了 2011年4月7——10日, 的最高气温。 7日 8日 9日 10日 日期 温度/℃ 29 29 29 30 5 5 0 8 曾母暗沙 漠河县 7日 8日 9日 10日 日期 温度/℃ 29 29 29 30 5 5 0 8 曾母暗沙 漠河县 根据统计图回答问题 (1)两地的最高气温相差温度最大?相差多少? (2)两地的最高气温相差25℃的是哪天? (3)曾母暗沙的最高气温是怎么变化的?漠河呢? (4)从整体看,这两地的最高气温之间的最明显的差别是什么? 智慧城堡 加油啊! 你能根据下表画出折线统计图吗? 125 117 110 104 95 张雪 122 114 108 104 98 李宁 七岁 六岁 五岁 四岁 三岁 姓名 李宁和张雪3~7岁身高和体重统计表 0 95 100 105 110 115 120 125 李宁3~7岁身高统计图 单位:厘米 3岁 4岁 5岁 6岁 7岁 98 104 108 114 122 0 95 100 105 110 115 120 125 张雪3~7岁身高统计图 单位:厘米 3岁 4岁 5岁 6岁 7岁 95 104 110 117 125 0 95 100 105 110 115 120 125 李宁3~7岁身高统计图 单位:厘米 3岁 4岁 5岁 6岁 7岁 98 104 108 114 122 0 95 100 105 110 115 120 125 张雪3~7岁身高统计图 单位:厘米 3岁 4岁 5岁 6岁 7岁 95 104 110 117 125 你能把这两个统计图合成一个吗? 0 95 100 105 110 115 120 125 李宁和张雪3~7岁身高统计图 单位:厘米 3岁 4岁 5岁 6岁 7岁 98 104 108 114 122 95 104 110 117 125 李宁 张雪 0 95 100 105 110 115 120 125 李宁和张雪3~7岁身高统计图 单位:厘米 3岁 4岁 5岁 6岁 7岁 98 104 108 114 122 95 104 110 117 125 李宁 张雪 复式折线统计图 从统计图中你可以得到哪些信息? 下面是一个病人的体温记录折线图。 单位:摄氏度 36 37 38 39 40 41 35 0 6 12 18 0 6 12 18 0 单位:时 39.5 38 38 39 37.5 37 37.5 36.8 要表示凉鞋销售的变化情况,用哪种统计图比较好呢?画一画,再回答问题。 2005年凉鞋销售量统计图 30 20 60 70 140 230 350 320 180 80 30 10 根据统计图回答下列问题。 (1)说一说销售量的变化情况,想一想变化的原因。 (2)如果每月卖出60双凉鞋便能收回成本,那么有哪几个月盈利?哪几个月亏本?哪几个月不亏不盈? (3)你认为去年销售量的统计对以后鞋店确定进货数量有什么帮助? 自己选择一项调查内容,记录有关的数据,绘成折线统计图,并根据统计图对数量的变化情况作简单的分析,准备和同学交流。 调查项目的参考内容: (1)定时记录一天气温变化情况。(例如从早晨8时至20时,每2小时记录一次。) (2)到附近的商店调查某种商品一周中每天的销售量。 (3)自己家里近5年每年收入的变化情况。 (4)了解自己从入学(一年级)至现在(五年级)每年体检的身高或体重,了解自己身体的生长发育情况。 * *

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